1．卷面书写。(3分。全卷书写规范、美观，得3分；卷面整洁，书写认真，得2分；卷面较整洁，书写较认真，得1分；乱涂乱画的，不给卷面分。)

28、请从下面两题中任选一题作文。

　 题一：材料作文

　 大雨还在不住地下着，三个人相继跑到路旁的破土屋避雨。墙上一只蚂蚁在艰难地往上爬，爬到一大半时，忽然滚落了下来。这是它第六次失败记录。然而过了一会儿，它又沿着墙根，一步一步地往上爬了……

注视着这只蚂蚁，一个人禁不住称赞：“多可敬的小蚂蚁呀！有了这种毅力，何愁事业不成功！”

第二个人却禁不住说：“多可悲的小蚂蚁呀！怪不得你一辈子都在地底下挣扎。”

第三个人自言自语道：“多愚笨的小蚂蚁呀！你为何不另找出路呢？”

读了这段文字，你有什么感触呢？请选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体(诗歌除外)，确定标题，不要脱离材料内容及含意的范围作文，不少于600字。

题二：半命题作文

三年的初中生活即将走过，其间我们欣赏过人生的阴晴圆缺，经历过成长的喜怒哀乐，品尝过生活的酸甜苦辣--读书的滋味、获奖的滋味、失败的滋味、成功的滋味、当家的滋味、淋雨的滋味……将会镌刻在我们的心里。

请以“的滋味”为题写一篇文章。

要求：①文体自选(诗歌除外)②不少于600字③文中不 出现真实的人、校名④书写要正确、规范、美观⑤别忘了在作文第一行居中写上你作文的题目。

③　　 “看看我们危机四伏的土地--‘图’说中国土地”是本次活动的另一个板块，假如由你来设计展板，你将从哪个角度来展示图片资料？(2分)

④　　 通过本次活动，相信你一定有了不少收获，请用标语或警句的形式写出你对土地的认识。(2分)

9、　 “头顶一片天，脚踏一方土。”有谁离得开大地母亲，离得开自己脚下的这片土地？你所在的班级正在开展“脚踏一方土”综合性学习活动，赶快来参加吧：

①　　 假若你是本次活动的组织者之一，你认为开展这项综合性学习活动的目的或意义是什么？(2分)

②　　 在本次活动中有一个“说说我们至高无尚的土地”板块，班长已经设计好了两项内容，请你再补充一项。(2分)

8、　 据台湾TVBS电视台报道：3月27日，一名40岁左右大陆游客参加台湾旅游时，在岛内北海岸知名的野柳地质公园的岩壁上刻下“中国常州×××”一行字，引起众议。如果你是旅游团中的一名，当时发现这位游客下在景区岩壁上刻字，你将如何劝阻？(要求：语言得体，有说服力，不超过40字。)(2分)

7、　 默写。(每空1分，共8分)

①　　 造化钟神秀，　　　　 。(杜甫《望岳》)

②　　 　　　　　，草色遥看近却无。(韩愈《早春呈水部张十八员外》)

③　　 　　　　　，小桥流水人家，古道西风瘦马。(马致远《天净沙。秋思》)

④　　 李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中这样表达对朋友的深切的同情与真挚情怀：　　　　　 ，　　　　　 。

⑤　　 《送东阳马生序》末段中表现“精神上的富足，战胜了物质上的贫困”的句子是“　　　 ，　　　　　 。”

⑥　　 下如俗语所说的“　　　　　　 ”，枣阳这片厚土既孕育了勤劳淳朴的帝乡人，又走出了航天英雄聂海胜。