10.甲、乙两人从4门课程中各选修2门,则甲、乙所选的课程中至少有1门不相同的选法共有
(A)6种 (B)12种 (C)30种 (D)36种
解析:由
得
答案:C
9.若将函数
的图像向右平移
个单位长度后,与函数
的图像重合,则
的最小值为
(A)
(B)
(C)
(D) ![]()
解析:由
可得
答案:D
8.双曲线
的渐近线与圆
相切,则r=
A
B 2 C 3
D 6
解析:联立消y得x 的一元二次方程,由判别式为0,得r=![]()
答案:A
7.
,则
(A)
(B)
(C)
(D)
![]()
解析:将
判断即可
答案:B
6.已知向量
,
,
,则![]()
(A)
(B)
(C) 5 (D) 25
答案:C
解析:将
平方即可
5.已知正四棱柱
中,
,E为
中点,则异面直线BE与
所成角的余弦值为
(A)
(B)
(C)
(D) ![]()
解析:平移成三角形用余弦定理解,或建立坐标系解,注意线线角不大于900
答案:C
4.3.已知
ABC中,cotA=
,则cosA=
(A)
(B)
(C)
(D)![]()
解析:同角三角函数基本关系并注意所在象限的符号
答案:D
3.函数
的图像
A 关于原点对称 B 关于直线
对称 C 关于
轴对称 D关于直线
对称
解析:函数奇偶性及对数式定义域及运算
答案:A
2.函数
的反函数是
A
B
C
D ![]()
解析:反函数概念
答案:B
1.已知全集U={1,2,3,4,5,6,7,8},M={1,3,5,7},N={5,6,7}
则![]()
A {5,7} B {2,4} C {2,4,8} D {1,3,5,7}
解析:集合的并补运算
答案:C
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