4.下列句子语意表达明确或正确的是
A.社会生活的和谐,必须有稳定安宁的社会政治环境和有条不紊的社会生活秩序作保证。
B.带着知识走向学生,只是“授人以渔”,带着学生走向知识,才是“授人以鱼”。
C.企业的第一线既指生产,又指营销,在某种程度上它对企业的生存发展更重要。
D.亚洲的朋友担心,日本淡忘历史会成为社会的风潮,导致自己陷入孤立而不能自拔。
第8日
3.下列各句中,加点的成语或熟语使用不正确的一项是
A.台湾不能因为政党轮替就把历史也轮替或改变,“数典忘祖,莫此为甚”。
B.在历史搭建的武汉大学珞珈校园舞台上,国共两党曾联袂演出过一段风雨同舟的“武汉抗战”剧目。
C.借着核问题,欧盟帮着美国镇压伊朗,真可谓是两肋插刀了。
D.形形色色的经济蛀虫和经济犯罪,绝非个别,审计部门纵有九牛二虎之力,单枪匹马恐怕也难查清。
2.下列各句中横线上填入的词语正确的一组是
①各级政府要切实解决侵害妇女儿童权益和 妇女儿童发展的突出问题。
②京剧脸谱、剪纸、篆刻、中国结、竹筒字、楹联等民族艺术作品, 着传统文化的魅力。
③这英勇悲壮的一幕,今天仍让人 。
A.妨碍 彰显 振动 B.妨害 显示 震撼
C.妨碍 彰显 震撼 D.妨害 显示 振动
1.下列词语中加点的字,每对读音全不相同的一组是
A.累赘/积累 阻塞/塞住 商贾云集/余勇可贾 中医诊脉/脉脉含情
B.饮料/饮马 碑帖/妥帖 流了点血/呕心沥血 长吁短叹/吁请注意
C.道行/内行 翘首/翘尾巴 一撇一捺/撇开不管 疾风劲草/刚劲有力
D.扎针/挣扎 钻研/钻石 载歌载舞/三年五载 惟妙惟肖/不肖子孙
6.按顺序排列下面几个句子,组成语意连贯的一段话,排序正确的一项是
一排留宿的小店,没有名号,只有标记。 。
① 地方宽敞的摆着茶桌 ② 地方狭小的只有炕几
③ 前墙正对着万丈深渊 ④ 后墙紧贴着峥嵘的山丘
⑤ 有的是一条金牛 ⑥ 有的门口挂着一只爪篱
⑦ 有的是一根棒槌 ⑧ 有的窗口放着一对鹦鹉
A.③ ④ ② ① ⑤ ⑦ ⑧ ⑥ B.⑥ ⑧ ⑦ ⑤ ① ② ④ ③
C.⑧ ⑤ ⑥ ⑦ ① ② ③ ④ D.④ ③ ① ② ⑧ ⑥ ⑤ ⑦
第7日
5.下列各句中没有语病的一句是
A.如何才能让大家都富起来呢?关键的问题是知识在起决定作用。
B.这是一个挽救和培养失足青年的场所。
C.语言运用能力的培养需要对语言进行长期的实践和积累。
D.不管天气极端恶劣,但他们还是一起如约而至。
4.下列各句中加点的熟语使用不恰当的一句是:
A.医院的竞争说到底要靠人才,要靠诚信服务。所以不如把钱花在刀刃上,下大力气培养人才。
B.每个人只要有真本事,就不怕丢饭碗,丢了旧的,还能找到新的,说不定更好。
C.我满以为他俩是明白人,谁知竟是两个糊涂虫,一点也不懂事理。
D.一朝被蛇咬,十年怕井绳。自从他因为贪迷网吧,成绩下滑被老师严厉批评后,这段时间,再也不敢进网吧了。
3.下列句子中,标点符号使用正确的一项是
A.孩子们给在地里劳动的父母送来了开水、地瓜、和煎饼。
B.小河对岸三、四里外是浅山,好似细浪微波,线条柔和,蜿蜒起伏,连接着高高的远山。
C.周工程师召集各车间主任开会,讨论如何完成本月生产任务的问题。
D.基础知识究竟扎不扎实?对今后的继续深造有重要影响。
2.下列词语中没有错别字的一组是
A.眼花瞭乱 沧海一栗 万籁有声 横槊赋诗
B.意气相投 偃仰啸歌 如丧考妣 融洽无间
C.食不裹腹 扃牖而居 不绝如镂 旌旗敝空
D.奴颜婢膝 流金砾石 酾酒临江 功亏一匮
1.下列词语中加点的字的读音完全正确的一组是
A.青荇(xìng) 百舸(gé) 鼎铛(dāng) 亵渎(xiè dú)
B.蜷伏(juǎn) 寥廓(kuò) 罗绮(yǐ) 暴戾(lì)
C.骊山(lí) 后裔(yì) 参商(shēn) 舳舻(zhú lú)
D.愀然(qiǎo) 枕藉(jí) 刑笞(chī) 呱呱而泣(guā)
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