0  446631  446639  446645  446649  446655  446657  446661  446667  446669  446675  446681  446685  446687  446691  446697  446699  446705  446709  446711  446715  446717  446721  446723  446725  446726  446727  446729  446730  446731  446733  446735  446739  446741  446745  446747  446751  446757  446759  446765  446769  446771  446775  446781  446787  446789  446795  446799  446801  446807  446811  446817  446825  447090 

2.把电流表和线圈B串联成另一个电路.

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1.把蓄电池、开关和线圈A串联成一个电路.

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5.把表笔从测试笔插孔中拔出后,就把万用表放回桌上原处,实验完毕.

这个学生在测量时已注意到:待测电阻与其他元件和电源断开,不用手碰表笔的金属杆.这个学生在实验中违反了哪一或哪些重要的使用规则?

答:            .

(3)一个学生用图示的电路验证楞次定律,他在实验步骤中有重要的遗漏.他的主要实验步骤如下:

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4.换用"×100"的欧姆挡,发现这时指针偏转适中.随即记下欧姆数值.

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3.把两根表笔分别与某一待测电阻的两端相接,发现这时指针偏转较小.

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2.把表笔插入测试笔插孔中,先把两根表笔相接触,旋转调零旋钮,使指针指在电阻刻度的零位上.

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(1)用图甲所示的装置研究质量一定时加速度与作用力的关系.研究的对象是放在长木板上的小车,小车的质量为M,长木板是水平放置的.小车前端拴着细轻绳,跨过定滑轮,下面吊着砂桶.实验中认为细绳对小车的作用力F等于砂和桶的总重量mg.用改变砂的质量的办法来改变小车的作用力F,用打点计时器测出小车的加速度a,得出若干组F和a的数据.然后根据测得的数据作出a-F图线.

一学生作出如图乙所示的图线,发现横轴上的截距OA较大,明显地超出了偶然误差的范围,这是由于在实验中没有进行下面的步骤,即    .

(2)一学生使用万用表测电阻,他在实验中有违反使用规则之处,他的主要实验步骤如下:

1.把选择开关扳到"×1K"的欧姆挡上.

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(1)如图示,连接平行金属板P1和P2(板面垂直于纸面)的导线的一部分CD和另一连接电池的回路的一部分GH平行,CD和GH均在纸平面内,金属板置于磁场中,磁场方向垂直于纸面向里,当一束等离子体射入两金属板之间时,CD段导线将受到力的作用.

A.等离子体从右方射入时,CD受力的方向背离GH.

B.等离子体从右方射入时,CD受力的方向指向GH.

C.等离子体从左方射入时,CD受力的方向背离GH.

D.等离子体从左方射入时,CD受力的方向指向GH.

答(   )

(2)某同学用一不等臂天平称量物体A的质量M.他先把物体A放在天平的右方托盘上,使天平平衡时,左方托盘上所放砝码的质量为m1;他再把物体A放在天平的左方托盘上,使天平平衡时,右方托盘上所放砝码的质量为m2.被称物体的质量M

D.无法确定,因为所用天平是不等臂的.

答(   )

(3)如图,有一固定的超导体圆环,在其右侧放着一条形磁铁,此时圆环中没有电流.当把磁铁向右方移走时,由于电磁感应,在超导体圆环中产生了一定的电流.

A.这电流的方向如图中箭头所示,磁铁移走后,这电流很快消失.

B.这电流的方向如图中箭头所示,磁铁移走后,这电流继续维持.

C.这电流的方向与图中箭头方向相反,磁铁移走后,这电流很快消失.

D.这电流的方向与图中箭头方向相反,磁铁移走后,这电流继续维持.

答(   )

(4)用m表示地球通讯卫星(同步卫星)的质量,h表示它离地面的高度,R0表示地球的半径,g0表示地球表面处的重力加速度,ω0表示地球自转的角速度,则通讯卫星所受的地球对它的万有引力的大小

A.等于0.

D.以上结果都不正确.

答(   )

(5)在x轴上有两个点电荷,一个带正电Q1,一个带负电-Q2,且Q1=2Q2.用E1和E2分别表示两个电荷所产生的场强的大小,则在x轴上

A.E1=E2之点只有一处;该处合场强为0.

B.E1=E2之点共有两处;一处合场强为0,另一处合场强为2E2.

C.E1=E2之点共有三处;其中两处合场强为0,另一处合场强为2E2.

D.E1=E2之点共有三处;其中一处合场强为0,另两处合场强为2E2.

答(   )

A.有阻碍电流的作用,最后电流由I0减小为零.

B.有阻碍电流的作用,最后电流总小于I0.

C.有阻碍电流增大的作用,因而电流保持为I0不变.

D.有阻碍电流增大的作用,但电流最后还是要增大到2I0.

答(   )

(7)如图所示,一根轻质弹簧上端固定,下端挂一质量为m0的平盘,盘中有一物体,质量为m.当盘静止时,弹簧的长度比其自然长度伸长了l.今向下拉盘使弹簧再伸长△l后停止.然后松手放开.设弹簧总处在弹性限度以内,则刚松开手时盘对物体的支持力等于

答(   )

(8)下图中的L1、L2、L3和L4分别表示放在空气中的薄透镜,OO表示主轴,透镜的焦点没有画出,也不知是凸透镜还是凹透镜.对每个透镜,图中给定了两条入射光线.关于出射光线的画法,在这四个光路图中,哪个或哪几个光路图是近似正确的?

答(   )

(9)如图所示,食盐(NaCl)的晶体是由钠离子(图中○)和氯离子(图中●)组成的.这两种离子在空间中三个互相垂直的方向上,都是等距离地交错排列的.已知食盐的摩尔质量是58.5克/摩,食盐的密度是2.2克/厘米3.阿伏伽德罗常数为6.0×1023-1.在食盐晶体中两个距离最近的钠离子中心间的距离的数值最接近于(就下面四个数值相比).

A.3.0×10-8厘米. B.3.5×10-8厘米.

C.4.0×10-8厘米. D.5.0×10-8厘米.

答(   )

(10)图中M、N是两个共轴圆筒的横截面,外筒半径为R,内筒半径比R小很多,可以忽略不计,筒的两端是封闭的,两筒之间抽成真空.两筒以相同的角速度ω绕其中心轴线(图中垂直于纸面)做匀速转动.设从M筒内部可以通过窄缝s(与M筒的轴线平行)不断地向外射出两种不同速率v1和v2的微粒,从s处射出时的初速度的方向都是沿筒的半径方向,微粒到达N筒后就附着在N筒上.如果R、v1和v2都不变,而ω取某一合适的值,则

A.有可能使微粒落在N筒上的位置都在a处一条与s缝平行的窄条上.

B.有可能使微粒落在N筒上的位置都在某一处如b处一条与s缝平行的窄条上.

C.有可能使微粒落在N筒上的位置分别在某两处如b处和c处与s缝平行的窄条上.

D.只要时间足够长,N筒上将到处都落有微粒.

答(   )

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(1)在玻尔的氢原子模型中,电子的第一条(即离核最近的那条)可能轨道的半径为r1.则由此向外数的第三条可能轨道的半径r3=  .电子在这第三条可能轨道上运动时的动能EK=   .已知基本电荷为e,静电力恒量为k.

已知一个氢原子的质量是1.6736×10-27千克,一个锂原子的质量是11.6505×10-27千克.一个氦原子的质量是6.6466×10-27千克.上述核反应所释放的能量等于   焦耳.(最后结果取三位有效数字.)

(3)在太阳光照射下,水面油膜上会出现彩色的花纹,这是两列相干光波发生干涉的结果.这两列相干光波是太阳光分别经   而形成的.

用平行的单色光垂直照射不透明的小圆板,在圆板后面的屏上发现圆板阴影中心处有一个亮斑.这是光的   现象.

(4)一根质量为m,长度为l的均匀的长方木料放在水平桌面上,木料与桌面间的摩擦系数为μ.现用水平力F推木料,当木料经过图中所示的位置时,桌面对它的摩擦力等于   .

(5)绳中有一列正弦横波,沿x轴传播.右上图中a、b是绳上两点,它们在x轴方向上的距离小于一个波长,当a点振动到最高点时,b点恰经过平衡位置向上运动.试在图上a、b之间画出两个波形分别表示:①沿x轴正方向传播的波;②沿x轴负方向传播的波.在所画波形上要注明符号①和②.

(6)电子绕核运动可等效为一环形电流.设氢原子中的电子以速率V在半径为r的轨道上运动,用e表示电子的电量,则其等效电流的电流强度等于   .

(7)下页图是一台三相变压器的示意图,原线圈和副线圈的匝数比为n1/n2=30,今测得副线圈一边a、b、c三端的任意两端之间的电压为380伏,则在原线圈一边A、B、C三端的任意两端之间的电压等于    .

(8)图1中的实线表示1摩尔的理想气体发生状态变化时的p-V图线,变化过程是由状态A出发,经过B、C、D诸状态,最后又回到状态A,试将这全部过程准确地画在图2所示的p-T图中.

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极板间是石蜡的那一半的电容

所以电容器的总电容

C=C1+C2. (c)

由(a)、(b)、(c)三式,代入数值可解得

C=60皮法.

(2)电源提供的能量W应等于电动势和通过电源的电量的乘积.设插入石蜡前极板上的电量为Q0,插入后为Q,则

W=ε(Q-Q0).  (d)

因为

Q0=C0ε,Q=Cε,  (e)

所以得

W=ε2(C-C0).

代入数值得

W=5.0×10-6焦耳.

评分标准:本题10分.(1)占5分;(2)占5分.

(1)中,列出(a)式的,给1分;列出(b)式的,给1分;列出(c)式的,给2分;答数正确的,再给1分.

(2)中,列出(d)式的,给3分;列出(e)式的,给1分;答数正确的,再给1分.

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同步练习册答案