1.在国际单位制中，质量的单位是 (　　 )

A.瓦特　　       B.牛顿　  　        C.焦耳　  　    D.千克    

41.1g，求样品中氯化钠的质量分数。

40．（3分）现有含Na₂CO₃杂质的NaC1固体、CaC1₂溶液、稀盐酸、NaOH溶液、水和必要的仪器，为了除去杂质并测定固体中NaC1的质量分数，某实验小组的同学做了以下实验，现请你一同参与实验和计算。

（1）取一定量样品，加适量的水进行溶解；

（2）加入适量的____________________后，搅动使其充分反应；

（3）蒸干所得溶液，即得氯化钠固体。若（1）中所取样品为40g，最后得到氯化钠固体

39．(3分)右图所示为某同学用稀盐酸测定一未知浓度的氢氧化

钠溶液的实验，当恰好完全反应时他消耗稀盐酸的质量为5g。

请你计算该溶液中含有氢氧化钠的质量是多少？

[实验探究]（一）探究反应过程中有什么气体生成？

（1）打开右图装置中分液漏斗的活拴，控制滴加水的速

度，观察到试管内有气泡产生。用带火星木条靠近

P处，木条复燃，说明生成的气体是______________。

（2）实验中还观察到，伸入烧杯中的导管有气泡冒出，

其原因可能是________________________________。

[实验探究]（二）反应后生成的另一种物质是什么？

（1）小刚猜想另一种物质是碳酸钠，小明认为不可能。小明的依据是：

__________________________________________________________________________。

（2）小明用试管取少量反应后的溶液，滴加几滴无色酚酞试液，发现酚酞试液变成红色，说明反应后溶液呈_____________________性。

你认为过氧化钠和水反应的化学方程式为____________________________________。

[继续查阅资料]：发现过氧化钠还可以和二氧化碳反应生成氧气和碳酸钠。

[思考]：（1）实验室应怎样存放过氧化钠：____________________________________。

（2）过氧化钠是一种非常重要的化合物，在生产生活中有许多重要的用途。其在宇宙飞

船和潜水艇中经常用到。

请你结合有关信息，推测过氧化钠的一种用途：______________________________。

得分

阅卷人

_____________________，植物油上方原有的空气对实验的结果___________明显影响。
38．（7分）在活动与探究课上，老师在演示“水能生火”的实验时，他向包有过氧化钠

（Na₂O₂）粉末的脱脂棉上滴水时，脱脂棉燃烧起来。同学们对此非常感兴趣，欲对此进行有关探究，并请你一同参与：

[提出问题]：为什么脱脂棉会燃烧？过氧化钠与水反应生成了什么物质？

[猜想]：①过氧化钠和水反应可能有能量变化；②可能有一种气体和另一种物质生成。

[实验装置]：在老师指导下组装了右图所示的装置：