答案：A

       例2：读右图，从山峰向下望，将不能看见的

点是（    ）

       A．A点             B．B点           

       C．C点             D．D点

       解析：熟悉比例尺，是从地图上正确读取信息的重要前提。本题考查考生是否能够根据地图上给出的资料，准确地判别和比较地图的比例尺的大小。一般图幅大比例尺也大，图幅小比例尺也小，此题要排除这种思维的影响，图幅大小和比例尺大小无必然联系。解题的关键是一要明确经纬度距，二要明确比例尺大小的含义。此题解答时，首先要明确比例尺大的含义。其次要进行合理推导，寻找各图间的比较标准。比例尺大的含义是单位图上距离代表的实际距离小，即单位实际距离相对应的图上距离大，在经纬网图上纬

度相差1°的实际距离是相同的，此题即转化成判断哪幅图中纬度差的图上距离最大。四图排序为A图>B图>D图>C图，因此，A图比例尺最大。进行推理找出四幅图间的比较标准是解答此题的关键。

3．与相关的分布图、特征示意图的知识进行联系，分析作答。

地图部分的考点主要集中在方向判断、空间判断、比例尺的应用、各类地图的判读、地图信息处理、绘制简单地图等热点考点，等值线图、柱状图、区域地图、网络图、原理图等各种类别的地图在高考试题中轮番出现。不过从近两年高考试题看，其中的地图的构成要素有减少趋向，尽量将经纬线、海陆轮廓或区域轮廓、等值线等组合在―起，把高中地理必修中的基本原理应用在分析区域地理特征之上，成为地理非选择题出题的主流趋势，其实这也是一种必然趋势，原因是虽然不强调地理考题的知识覆盖面。

【典例精析】

       例1：下面四幅地图中，比例尺最大的一幅是（    ）

    2．根据题目条件和图像形态或区域位置信息，判断经纬度位置；

    1．识别地形剖面图的水平、垂直比例尺的大小；   

5．标上水平、垂直比例尺。

    4．将标出的点连成平滑的曲线。如果是斜图要把地形剖面图放置水平。

    3．从等高线图上的剖面线与各条等高线的交点处向下引垂线，垂线引到相应高度并标注出各点。引垂线时剖面线应与水平底线相平行。

2．确定垂直比例尺及垂直坐标的上下限。确定垂直比例尺应注意不能过大，也不能过小，但要大于水平比例尺；垂直坐标的上下限应根据图上的数值来确定（取图中最大值与最小值）。