5．下面句子朗读理解不正确的一项是（    ）（2分）

A．我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。――读后一句时，重音应放在“背影”二字上，以突出父亲的背影给我印象之深。

B．造化钟神秀，阴阳割昏晓。――朗读第一句语调要上扬，第二句语调要下降，读出诗人对泰山神奇秀丽景色的赞美之情。

C．天明登前途，独与老翁别。――读这二句时应在“明”、“登”、“独”、“翁”后有短暂停顿，用以显示词句鲜明的节奏感。

D．先生，以上就是我对远征申国的全部赞誉。――“全部赞誉”应用一种嘲讽的语气读出对侵略者罪行的讽刺和谴责。

4．默写填空。（8分）

①《爱莲说》中与“近朱者赤，近墨者黑”的意思相反的语句是：“                                          ，                                       。”

②《陋室铭》中写陋室环境的句子是“                                ，                         。”

③杜甫《望岳》中点明全诗主旨，抒写自己不怕困难，敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概的诗句是：“                                       ，                                       。”

④                                       ，老大徒伤悲。（汉乐府《长歌行》）

⑤欲济无舟楫，                                       。 （孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）

3．下列句子没有语病的一项是（    ）（2分）

A．那石板多年前由父亲从山上背下来，每块大约三百来斤左右。

B．后来父亲的脚终于洗好了，终于洗出了脚的本色。

C．台阶旁栽着一棵桃树，台阶遮出一大片绿阴。

D．他觉得终于可以造屋了，便破土动工，选定一个日子。

2．下列对句意理解不正确的一项是（    ）（2分）

A．“苇子还是那么狠狠地往上钻，目标好像就是天上”――用拟人手法写出了中国人民坚强不屈的抗日斗争精神与意志。

B．“这一点火焰是不会熄灭的”――句中的“火焰”是红军烈士的生命之光，精神之光，寄托着南斯拉夫人民对烈士的哀思。

C．“我现在想想，那时真是太聪明了”――作者当时是一个北大学生，自然很聪明地理解到父亲的爱。

D．“我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来”――“霹雳”和“震悚”分别是心理、动作反应，此句写“我”意外获得《山海经》时所产生的震惊、惊喜、激动、内疚、感激等复杂的感情。