3．根据下面句中画波浪线部分的意思，在句子后面括号内填上相应的成语。（1分）

   ①各人有各人的嗜好，不要勉强别人做难于做到的事情。（ ）

   ②在座的人你看我，我看你，不知道如何是好，都带着询问和疑惑的眼不望着她。（ ）

   2．下面每组词语中都有一个错别字，请用横线标出，并在后面的括号里改正。（2分）

   ①羁押 　　霹雳 　　相形见绌 　　相儒以沫 （ 　　）

   ②寻畔 　　嶙峋 　　熟视无睹　　辎铢必较 （ 　　）

   ③绛紫 　　萧索 　　万赖俱寂 　　根深蒂固 （ 　　）

   ④肆虐 　　祖藉 　　孜孜不倦 　　杳无音信 （ 　　）

   1．给下面词语中加点的字注音。（2分）

   ①荫庇　　　　 荫（ 　　） 　　　　②一叶扁舟 　　扁（ 　　）

   ③混水摸鱼 　　混（ 　　） 　　　　④参差不齐 　　差（　　 ）

26．第p 段中，杜甫“超然高洁的心性”体现在哪里？请用自己的语言加以概括。（3分）

24．“因为有的时候，我们的眼力很难透过历史的变易，还原生活的最初状态。”文中 “生活的最初状态”指的是什么？（3分）

23．走近杜甫草堂，是作者多年的愿望。而真正走近杜甫草堂时，他的脚步“忽然变得沉重起来”。联系全文，说说作者为什么感到脚步沉重。（4分）

22．读了上面这篇文章，你一定会有不少感受吧，请就感受最深的一点，向你所在学校的领导或老师提出合理化建议，并陈述理由。（3分）

（三）杜甫草堂记（金陶）（18分）

j走近你，应该说是我多年的愿望。因为你，飘落着千年的文墨之魂。可当我来到成都的西郊，真正走近你，我的脚步忽然变得沉重起来。这种沉重倒不是千年历史风云的聚合、弥散，而是一种我无法理喻的来自心里的茫然：这就是杜甫草堂？这就是一代诗圣客居过的地方？这就是我们满嘴流芳的一些诗句的源头？

k我行走在绿色的竹阴里，盛夏里也感受到那蜂拥而至的凉意。风吹竹响，那阵阵清音，就是当年滋养你澎湃诗意的天籁之响？我不敢想像当年贫困潦倒、寄人篱下的你，却能营造出偌大的竹林。也许这竹林只在你心中有过，在你的诗歌中有过。你那草屋，就该隐在丛林修篁深处，哦，对，还应该有一层漠漠的轻烟笼罩才是。

l我到了什么地方？柴门？我记起你笔下那属于你的柴门，那该是极为简单的茅草覆顶的，还略带一些歪斜的柴门呀，可我眼前分明是极堂而皇之端端正正的黑瓦釉木的建筑。这哪是什么“柴门”，分明是豪华的大宅门呀。穿过柴门，有碧水一泓，石桥一座；有榕树流绿，楠木吐秀。在那浓阴簇拥中，又是一座敞厅式的建筑赫然而立，这是大廨。

m大厅中央是你的一尊铜像，那铜像造型极为夸张，整个身躯弯得像残月。你低首捋须，深思苦吟，仿佛那些华章就这样一首一首地吟出，也就是你这一苦吟，吟出了半个盛唐。

n跨过一座小木桥，但见竹子一丛。摇曳的竹阴中，闪现出茅草的屋顶。这时我猛然意识到，我这才真正走近你。这是三间低矮的草屋，屋内幽暗，泥墙的缝隙透出了丝丝微光。中间为堂屋，左边是卧室，一张床榻，早已蒙上了厚厚的尘埃。堂屋中靠门之处，置放着一张简易的木桌，木桌说不清它的颜色，只是桌上端放着笔墨纸砚。

o这才是你的草堂。

p我伫立在草屋前，这里竹篱围护，当年你就栖身于此，有过“床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝”的无奈，但也是在这里，你喊出了那个时代的最强音：“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”。这样超然高洁的心性，怎能不让后来者由衷地折服！

q依依惜别你的草屋，徜徉在你那无数次走过的花径上，这里早已没有了花香，更没有了“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”的情趣，而变成两堵极为气派的赭红色的墙夹起的小道。

r我突然明了，我先前所看到的一切，还有那富丽的工部祠，那恢弘的大雅堂，完完全全是后人的“杰作”，是后人对你生前种种际遇的一种心境的“补偿”。然而我又担心，也正是这些“杰作”，这些“补偿”，或多或少掩盖了事实的真相，也就或多或少丢失了它原先的魅力和震撼力。因为有的时候，我们的眼力很难透过历史的变易，还原生活的最初状态。

s杜甫先生，后生说错了吗？            （ 选自《语文学习》2004年第4期，有删节）                         

21．从文中摘录一句你最喜欢的句子，填在下面的文摘卡上，并写上自己的感悟。（3分）

读书文摘卡

类别 议论文           篇名    为活人服务的学校教育     作者 阿尔伯特?爱因斯坦  

内容摘要                                                                

我的感悟