23．（3分）唯民同学在实验室帮助老师准备实验的时候，看到一试剂瓶（如图所示）。于是他猜想：乙醇含有“氢氧根”，所以它的水溶液应该显碱性。在老师的鼓励下，唯民同学通过实验，发现了自己的猜想是错误的。请你帮他填写下面的实验报告。

      （1）操作Ⅰ、Ⅱ的名称分别是____________________、_______________________；

（2）加入过量A目的是_________________________________，其反应的化学方程式是_______________________________________；

      （3）实验中加入适量稀硫酸，这里的“适量”，看到的现象是________________________。

22．（5分）学校实验室有一瓶废液，其中含硫酸铜和硫酸锌两种溶质。小鹤和小琪同学利用所学知识欲制取金属铜，并回收硫酸锌固体。设计了以下方案：

    （3）有一杯主要含有MgCl₂和CaCl₂的硬水。某兴趣小组设计出软化水的部分实验方案，请你一起完成。

可供选用的物质有：Ca（OH）₂溶液、NaOH溶液、饱和Na₂CO₃溶液、肥皂水。

实验步骤

现象

结论或化学方程式

①取少量水样于试管中，向其中滴加

Ca（OH）₂溶液，直到不再产生沉淀

  有白色

  沉淀产生

 MgCl₂+Ca（OH）₂==Mg(OH)₂↓+CaCl₂

②继续向上述试管中滴加________，直到不再产生沉淀

  有白色

  沉淀产生

化学方程式：_________________

③过滤

  滤液澄清

④___________________

__________

证明硬水已软化

    21．（7分）2008年“中国水周”活动的宣传主题为“发展水利  改善民生”。

    （1）保持水的化学性质的最小粒子是____________；

    （2）下图是活性炭净水器示意图，其中活性炭的作用是：不仅可以__________的物质，还可以_____________的杂质；

    （3）国家牛奶检测标准是：合格生鲜牛奶100g中含蛋白质约为3g，蛋白质中氮元素的平均质量分数为16％。若某100g生鲜牛奶经检测含氮元素的质量为0．40g．则该生鲜牛奶属于____________（填“合格”或“不合格”）牛奶；

    （4）不法分子向不合格的生鲜牛奶中加入三聚氰胺的目的是___________来通过检测标准，获取非法利益：

    （5）掺入少量三聚氰胺后的牛奶，不易被人们发现的可能原因是__________________。

    20．（5分）2008年9月，石家庄市三鹿牌婴儿奶粉被查出奶粉中含有对人体有害的物质――三聚氰胺。

    【查阅资料1】三聚氰胺的化学式为C₃H₆N₆，又称密胺或蛋白精。它是一种白色固体，无气味无味道，微溶于水，溶于热水。低毒，动物长期摄入会造成生殖、泌尿系统损坏，膀胱肾部结石，并可进一步诱发膀胱癌。三聚氰胺是工业上制造装饰板――三聚氰胺甲酸树酯的原料。

    【查阅资料2】牛奶中主要营养成分是蛋白质，而蛋白质中都含氮元素。由于牛奶中蛋白质的检测太不容易，所以牛奶检测常用的方法是“凯氏定氮法”，也就是测出牛奶中氮元素的含量来推测出蛋白质的含量。如果牛奶中氮的含量太低，说明牛奶中掺水太多。

    根据上述信息回答：

    （1）三聚氰胺属于____________（填“有机物”或“无机物”）；

    （2）三聚氰胺中氮元素的质量分数为_______________________；

      19．（2分）一帆同学在总结实验室有些药品需密封保存的原因时，归纳了下列两种情况：

    ①药品能吸收空气中的水蒸气；②药品能与空气中的某些成分发生化学反应。

    （1）写出一个符合情况②的化学方程式：_______________________________；

    （2）一帆同学的归纳不完整。你还能补充的一种情况是__________________________。

18．（3分）写出下列错误操作可能造成的后果： 

    （1）加热高锰酸钾制氧气，试管口没放棉花___________________________；

    （2）使用氢氧化钠溶液后，忘记盖胶塞___________________________；

    （3）用pH试纸测定稀盐酸时，先将试纸用水润湿，测得的结果_________（填“偏大”、“偏小”或“不变”）。

17．小涵用在空气中燃烧镁带的实验来探究质量守恒定律。当镁带完全燃烧后，称量留下固体的质量比反应前镁带质量还轻，联系实验过程分析，其原因可能是________________。