4．某种牵牛花，清晨是粉红色，下午却变为蓝紫色，这是由于牵牛花中含有一种遇酸变红，遇碱变蓝的色素。牵牛花清晨呈粉红色是因为经过一夜的呼吸作用，细胞内的_________含量增高，细胞液呈酸性；白天则由于_________作用，细胞内含量降低，花由粉红色逐渐变成蓝紫色，该色素的这种性质与实验室中常用的指示剂_________性质相似。

3．在煤气中加入的少量有特殊气味的乙硫醇（C₂H₅SH）也可以燃烧，其反应的化学方程式为，则X的化学式是_________。

试回答：

（1）ClO₂叫做_________，其中氯元素的化合价为_________；

（2）根据反应的微观过程图写出反应的化学方程式___________________________。

2．构建和谐社会，建设社会主义新农村的目标之一是让农民饮用清洁的自来水。ClO₂是新一代饮用水的消毒剂，我国成功研制出制取ClO₂的新方法，其反应的微观过程图如下：

1．用化学符号表示：

2个氢分子_________；1个硫酸根离子_________；2个钠离子_________；

天然气或沼气的主要成分_________。

试从微观粒子变化的角度分析该反应的实质是：

                                                                        。

30．（8分）在日常生活中，我们发现切过咸菜的刀更容易生锈。而除锈用稀盐酸比稀硫酸快。为了进一步验证上述现象，某校师生做了以下相关分组实验，请你根据自己平时课堂学习的体验一起参与讨论并回答相关问题。

【步骤一】未打磨的铝片浸入氯化铜溶液中，迅速产生大量气泡和疏松的紫红色固体，并放热，片刻后溶液由蓝绿色变成无色。

（1）若要正视紫红色固体中是否含有氧化铜，可用        溶液（填一试剂）加以检验。

【步骤二】未打磨的铝片浸入硫酸铜溶液中，一段时间内没有明显现象。

（2）比较步骤一、二，你能得出的结论是：               。

【步骤三】打磨过的铝片浸入硫酸铜溶液中，其操作、现象和结论见下表。

（3）试将“影响因素”选项前恰当的字母序号填入答题卡指定位置。

实验操作

使用现象

对比结论

Ⅰ．一片用粗砂纸单向用力打磨3次，将其浸入硫酸铜溶液，片刻后用镊子取出。

现象一：粗砂纸打磨的在划痕处有少量气泡，附着少量疏松的紫红色固体。

现象一与现象二对比，说明

①        

现象二：粗砂纸打磨的片刻内现象不明显。

Ⅱ．一片用特细砂纸往复打磨数次，再将其浸入硫酸铜溶液，片刻后取出。

现象三：特细砂纸打磨的表面产生较多细小气泡，表面均匀附着紫红色固体。

现象三与现象一对比，说明

②        

现象四：特细砂纸打磨的表面一段时间内没有明显现象。

现象四与现象三对比，说明

③        

★影响因素：

  A．打磨时用力程度及均匀程度不同

B．选用砂纸颗粒粗细程度不同

  C．由于摩擦生热又形成了新的氧化膜

（4）比较步骤三各实验操作中用砂纸打磨的作用是：                          。

（5）请仔细观察下图：

    试填空。

    （1）该发生装置可以制备初中化学常见的        气体（填写化学式）。

    （2）图示装置对反应物的状态和反应条件的要求是：        、        。

    （3）利用该装置测得反应生成气体体积偏大的最主要原因是：               。

29．（4分）某兴趣小组用下图所示装置收集并测量反应产生的气体及其体积。

色为止，共用去稀盐酸20g，则反应后溶液中溶质质量分数为        （结果精确到0．1％）。反应后溶液中的溶质可用         的方法（填一操作名称）使其析出。用酚酞作指示剂可逐滴控制酸、碱溶液反应的量，视觉效果灵敏，操作简便。

    【实验2】用pH试纸

    （2）向一支试管内倒入约2mL氢氧化钠溶液，再逐滴滴入盐酸，边滴边振荡。然后用玻璃棒蘸取反应液沾到pH试纸上，与标准比色卡对照。因无法通过肉眼观察到反应进程，需间隔数滴多次检测溶液的pH，所以每使用玻璃棒蘸取溶液前，必须进行

            的预处理。

    【小结】

    （3）除了用酸碱指示剂、pH试纸外，还可用               （填力法）检测中和反应是否发生。