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    在分析扇形统计图时，如果提供的
     
    不清楚，就无法准确的进行分析和判断．在运用折线统计图分析、判断时要注意统一
     
    ．
    考点：统计图的特点
    专题：统计图表的制作与应用
    分析：统计图进行比较、判断时要注意统一标准，例如注意时间、单位，反映的事件、比例如何，是包括发展速度还是增长速度．还是增长的额度等，即统一标准．
    解答： 解：在分析扇形统计图时，如果提供的数据不清楚，就无法准确的进行分析和判断．
    在运用折线统计图分析、判断时要注意统一 标准．
    故答案为：数据，标准．
    点评：在根据统计图进行比较、判断时，要注意统一标准．
    练习册系列答案
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    三点零五四写作
     
    ，四舍五入保留一位小数约是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    小英在教室里的座位是第6列第3行，用数对表示为（，），（ 4，5）表明小刚在教室里坐在第
     
    列第
     
    行．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如果4x=5y，那么x：y=4：5．
     
    （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    0.08升=
     
     毫升；70立方分米=
     
     立方米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    凡是质数就一定是奇数．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    0.97里面有
     
    个0.01．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    找规律，填下一个：112=102+21，122=112+23，132=122+25，142=132+27，
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    有两个数被污渍弄脏了，只露出最高位上的数字（如图）：甲：3，乙：7，两数比较（　　）
    A、甲数大B、乙数大
    C、无法确定

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