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【题目】如图,下面每个小方格是边长1cm的正方形,按要求操作、填空、画图.

1)把图中三角形AO点的逆时针旋转90°,得到三角形B.旋转后O点位置,用数对表示是   

2)已知平行四边形四个顶点的数对分别为E15),F55),G27),H67),在格子图上画出这个平行四边形.这个平行四边形的面积是   cm2

3)把三角形B向左平移4格,得到三角形C;一直线MN为对称轴作图形C的轴对称图形,得到三角形D,在图上画出图象B、图形C和图形D

【答案】1)(113)(283

【解析】

1)把图中三角形AO点的逆时针旋转90°,得到三角形B(下图).旋转后O点位置,用数对表示是(113).(2)已知平行四边形四个顶点的数对分别为E15),F55),G27),H67),在格子图上画出这个平行四边形(下图).

这个平行四边形的底是514cm),高是752cm),其面积是4×2=8cm2).

3)把三角形B向左平移4格,得到三角形C;一直线MN为对称轴作图形C的轴对称图形,得到三角形D,在图上画出图象B、图形C和图形D(下图).

故答案为:(113),8

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【题目】为了比较土豆和红薯的体积,小华做了如下实验:(单位:cm

1)不计算,请你判断一下,土豆和红薯哪个体积大,说说你的理由.

2)请你帮小华算一算,土豆和红薯的体积分别是多少?

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【题目】看图填空

根据下面的统计图填空:

1)纵轴上每个单位长度表示_____名学生;

2_____班男、女生人数相差最多;

3_____班男、女生人数相差最少.

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【题目】学校对六年级学生午餐的剩饭情况进行调查,下面的扇形统计图表示了调查结果.

1)没有剩饭的人数占调查总人数的   %

2)在这次调查中,剩饭量大约一半及超过一半的共有60人.这次调查的总人数是   人.

3)小明看到上面的调查结果后说:“六年级同学在节约粮食方面做得还不错.”你同意他的说法吗?简要说明理由.

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【题目】按如图用小棒摆正六边形,摆第4个六边形需要________根小棒;摆第51个正六边形需要________根小棒.

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【题目】为了开展阳光体育运动,坚持让中小学生“每天锻炼一小时”,南海教研室体育组搞了一个随机调查,调查内容是:“每天锻炼是否超过1小时的原因”,他们随机调查了720名学生,所得的数据制成了如下的扇形统计图和条形统计图.

根据图示,请你回答以下问题:

(1)“没时间”的人数是   ,并补全条形统计图;

(2)2007年佛山市中小学约32万人,按此调查,可以估计2007年佛山市中小学每天锻炼未超过1小时约有   万人;

(3)如果计划2008年佛山市中小学学生每天锻炼未超过1小时的人数降到3.84万人,2007与2009年锻炼未超过1小时人数的年平均降低的百分率相同,求2009年锻炼未超过1小时人数是多少?

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【题目】看下图回答问题

1)根据上面的路线图,说一说每一赛段走的方向和路程。

_____________________________________________

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2)第一小组三个赛段分别用时8分钟、10分钟和7分钟,他们走完全程的平均速度是多少?

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【题目】图中环山小区长300m

1)量一量环山小区在图上的长,求出这幅图的比例尺.

2)将这幅图的比例尺用线段比例尺表示出来.(标在平面图的下边)

3)计算出环山小区的实际面积.

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【题目】下图的图象表示一幅地图图上距离与实际距离的关系.

图上距离(cm)

1

2

3

4

5

6

7

8

实际距离(m)

30

60

90

120

150

180

210

240

(1)图中的点A表示图上距离是1cm时,实际距离为30m.请你试着描出其他各点。

(2)图上距离与实际距离成________

(3)从图象可以看出这幅图的比例尺是________.

(4)当图上距离是12厘米时两地的实际距离是多少米?

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