【题目】某校七（1）班的全体同学最喜欢的球类运动用图所示的统计图来表示，下面说法正确的是（ ）。
A.从图中可以直接看出喜欢各种球类的具体人数。
B.从图中可以直接看出全班的总人数。
C.从图中可以直接看出全班同学一学期来喜欢各种球类的变化情况。
D.从图中可以直接看出全班同学现在最喜欢各种球类的人数的大小关系。
【答案】D
【解析】
扇形统计图的特点是可以清楚的了解各部分数量与总数之间的关系。折线统计图是不仅可以表示数量的多少，还可以反映数据的增减变化情况。条形统计图是很容易看出各种数量的多少。根据统计图的特点结合已知条件解答即可。
扇形统计图不能看出具体人数和总人数，折线和条形统计图可以。折线统计图可以反映数据的增减变化。故答案选：D。
寒假创新型自主学习第三学期寒假衔接系列答案科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】根据表中的数据，在下图中描出相应的点，并把它们用线连起来
（1）路程和时间成比例吗？________ (填成或不成)成什么比例？________ 。
（2）根据图像判断，这辆汽车行驶150千米需要________小时；6小时能行驶________千米。
（3）根据表格中的数据，在图中描出相应的点，并把它们用线连起来。
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科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】脱式计算,能简算的要简算
25×37×4 8×（20+125） 125×[(527－209)÷6]
64×72+64×28 225+463+275+37 1288－[8×(99＋26)]
99×99+99 193－54－46 38×28+38×71+38
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科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】6.25升＝（______）毫升 320平方厘米＝（______）平方米
5.2米＝（_____）米（_____）厘米 4.82升＝（______）立方厘米
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科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】下列算式中，与12.5×8.8的结果不相等的是( )。
A. 12.5×8×1.1B. 12.5×(8＋0.8)
C. 12.5×10－12.5×2D. 12.5×8＋12.5×0.8
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