【题目】把一个棱长是8厘米的正方体切成棱长是2厘米的小正方体,可以得到多少个小正方体?它的表面积之和比原来大正方体的表面积增加了多少?
【答案】(8×8×8)÷(2×2×2)=64(个)
2×2×6×64-8×8×6=1152(平方厘米)
答:可以得到64个小正方体,它的表面积之和比原来大正方体的表面积增加了1152平方厘米
科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】一个数由5个亿、4个万和6个千组成.
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(1)请在如图的计数器上表示出这个数.
(2)这个数写作________,改写成用“亿”做单位的数是______,省略亿位后面的尾数约是________亿.
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】下面几组相关联的量中,成反比例的是( )。
A.行一段路程,已行的米数与未行的米数
B.正方形的周长与边长
C.爸爸的身高和儿子的身高
D.看一本书,每天看的页数与天数
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】直接写出得数
880÷22= 18×40= 510÷17= 650÷5=
730﹣360= 120﹣120÷5= 9×0+21= 6×5+4×5=
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】三条直线相交,最多有多少个交点?四条直线相交,最多有多少个交点?你能自己寻找规律,发现10条直线相交最多有多少个交点吗?(提示:先认真画,数出交点数,再仔细观察,寻找规律。)
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