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    【题目】计算，能简算的要简算。

    560+1440÷12×5×+× [1-+)]÷

    5.8×99+5.8 +++……+

    【答案】1160

    580

    【解析】

    560+1440÷12×5

    =560+120×5

    =560+600

    =1160

    × + ×

    =（ + ）×

    =1×

    =

    [1-（+)]÷

    =（1- ）÷

    = ÷

    =

    5.8×99+5.8

    =5.8×（99+1）

    =5.8×100

    =580

    + + + ……+

    = + × + ×+×+……+×

    = ×（1+ + + +……+ ）

    = ×（1+ + + +……+ ）×256÷256

    = ×（256+128+64+32+16+8+4+2+1）÷256

    = ×511×

    =

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    【题目】王大爷家的农场今年养了90只猪，羊的只数比猪多 。

    （1）请你在上边的方框里面画一画线段图。

    （2）王大爷今年养的羊比猪多几只？

    （3）猪的只数比羊少几分之几？

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    【题目】六（1）班图书管理员清理图书，学习辅导资料的本数与文艺书的本数的比是1：5．复查时发现文艺书中混有6本学习辅导资料，实际学习辅导资料的本数是文艺书本数的． 六（1）班实际有学习辅导资料多少本？

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    【题目】人们把一个家庭食品支出占总消费支出的比率称为“恩格尔系数”，即=恩格尔系数。一般认为，恩格尔系数在50%至59%为温饱，40%至50%为小康，40%以下（包括40%）为富裕。下表是小明家10月份家庭支出情况：

    支出类别

    食品

    教育

    旅游

    保健

    其它

    金额（元）

    300

    500

    200

    500

    （1）如果小明家当月的食品支出是1200元，那么他们家当月的“恩格尔系数”是多少？

    （2）如果小明家当月的“恩格尔系数”达到“富裕”，那么他家当月食品至多支出是多少元？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    【题目】在一次做“有趣的平衡”的综合实践中，小林拿来一根粗细均匀的竹竿，他从左端量到1.2米处做一个记号A，再从右端量到1.2米处做一个记号B。这时，他发现A、B之间的长度恰好是全长的20%，这根竹竿长度可能是多少米？（提示：请试着画图理解，然后列式求得两个不同的答案）

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    【题目】脱式计算（能简算的要简算）

    （1）（+-）×24

    （2）（1+）×（1-）×（1+）×（1-）×…×（1+）×（1-）

    （3）2007×

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    【题目】解方程。

    （1）x×（1-37.5％）=

    （2）0.3× -6x=0.2

    （3） ÷（x-0. 45）=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    【题目】脱式计算，能简算的要简算。

    ①2.75×6.2+27.5×0.38

    ②0.125×32×2.5

    ③15.72-2.17-1.83+4.28

    ④ 144

    ⑤(+1÷)

    ⑥ [1-(+)]÷

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    【题目】客车和货车同时从相距450千米的两地出发，相向而行，经过3小时相遇。已知客车和货车的速度比是5:3，客车每小时行多少千米？

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