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    1. 在小组内分角色朗读对话，然后表演对话。

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    1.    Play a game: Magic eyes.同学们，我们一起来抢答动词的第三人称单数形式，比一比谁的反应快。

    go_         come_          help _            have_

    put_            visit_                try_                   fit_

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    听录音，将相关的人物与图片连线。(听两遍)

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    () 4. A. OK. B. Thank you.

    () 5. A. Me too. B. I have PE.

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    3. Nancy often (fly) kites on Saturday,but last Saturday she (not fly) kites.

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    1. 选择课文中你喜欢的一幅图，在小组内与同伴说一说。

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    4. 听课本第11页Culture time部分的录音，并模仿跟读。

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    2. 再听课本第12、13页的录音，模仿录音中的语音、语调。你完成了吗？

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    三、 能复述故事Cfmferd/a。（10分）

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