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室温下,分别向四个装有等质量的水的烧杯中加入硝酸钾固体,且所加固体的质量依次减少,充分溶解后如图所示,请回答下列问题.

(1) ________中盛的一定是饱和溶液;________中盛的可能是饱和溶液,________中盛的一定是不饱和溶液(以上均填序号);

(2)若对A,B两烧杯进行加热,随着温度的升高,先变成不饱和溶液的是________(填序号);

(3)欲使接近饱和的硝酸钾溶液变为饱和溶液,可采取的方法是________.(写出一种方法即可)

A、BCDB蒸发水分 【解析】 (1)饱和溶液是在该温度下不能再溶解该物质的溶液,由图示可知A和B中都有固体溶质的不溶物,所以都为饱和溶液;由于C中没有固体溶质不溶物,有两种可能:有可能刚好饱和,也有可能不饱和,所以C中盛的可能是饱和溶液;D中也没有固体溶质不溶物,按常规考虑有两种可能:有可能刚好饱和,也有可能不饱和,因为固体溶质质量依次减少,C中可能饱和或不饱和,D中溶质比C中少,所...
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科目:初中化学 来源:山东省2019届九年级上学期鲁教版全册《第1单元 步入化学殿堂》单元测试卷 题型:简答题

某同学用托盘天平称量食盐.他把食盐放在右盘上称量,用了砝码和游码.你认为他的操作正确吗?如果不正确,则他称量的食盐的实际质量是多少?怎样补救?

(1)不正确;(2)他称量的食盐的实际质量是;(3)将药品放在左盘,将砝码放在右盘,继续向左盘上添加食盐,直至天平平衡. 【解析】 使用托盘天平称量药品时,药品放在左盘,砝码放在右盘,如果位置颠倒了,被称药品的实际质量是砝码质量减去游码质量,所以该同学称量的食盐的实际质量是:10g-0.5g=9.5g。如果发现位置颠倒以后,要马上改正错误操作,然后将药品放在左盘,砝码放在右盘,继续向左...

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科目:初中化学 来源:山东省2018届九年级上学期鲁教版全册《第3单元 溶液 》单元测试卷 题型:单选题

一定温度下,若将一定质量的硝酸钾不饱和溶液变为饱和溶液.则( )

A. 溶液的质量一定变小

B. 溶液中溶质质量分数一定变大

C. 溶液的质量一定变大

D. 溶液中溶质质量分数可能不变

B 【解析】 这道题的答案有问题,应该为B A、通过增加硝酸钾至不能继续溶解变成饱和溶液时,硝酸钾溶液的质量增大;恒温蒸发水至饱和时,硝酸钾溶液的质量减小;故A不正确; B、通过增加硝酸钾至不能继续溶解变成饱和溶液或恒温蒸发水至饱和,硝酸钾溶液的溶质的质量分数都会增大.故B正确; C、通过增加硝酸钾至不能继续溶解变成饱和溶液时,硝酸钾溶液的质量增大;恒温蒸发水至饱和时...

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科目:初中化学 来源:山东省2019届九年级上学期鲁教版全册《第2单元 探秘水世界》单元测试卷 题型:单选题

岁的小英耳朵有点痛,需要服用扑热息痛糖浆或滴剂(糖浆与滴剂作用相同),而家里只有扑热息痛滴剂.对于一个岁的儿童来说,服用糖浆的安全用量为 (见下表).则服用( )毫升的滴剂等于服用了的糖浆.

名称:扑热息痛滴剂

滴剂含扑热息痛

安全用量:

岁       

岁      

岁     

每天最多不超过用量的

名称:扑热息痛糖浆

糖浆含扑热息痛

安全用量:

岁     

岁     

岁     

每天最多不超过用量的

A. B. C. D.

A 【解析】 由标签可知,每5mL的糖浆中含扑热息痛125mg,而每0.5mL的滴剂中含扑热息痛250mg,即每0.5mL的滴剂含有的扑热息痛是5mL糖浆的2倍,则服用糖浆6毫升等于服用了0.3毫升的滴剂。故选A。

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科目:初中化学 来源:山东省2019届九年级上学期鲁教版全册《第2单元 探秘水世界》单元测试卷 题型:单选题

人类探月的重要目的之一是勘察、获取地球上蕴藏量很小而月球上却极为丰富的核聚变燃料“He—3”,解决地球能源危机.已知“C—13”是指原子核内含有6个质子、7个中子的碳原子,则“He—3”所指的氦原子核内( )

A. 含有3个质子,没有中子 B. 含有2个质子,1个中子

C. 含有1个质子,2个中子 D. 含有3个中子,没有质子

B 【解析】 由题意已知“C-13”是指原子核内含有6个质子、7个中子的碳原子,可推出13是质子数和中子数之和,所以“He-3”,中的3也是质子数和中子数之和。

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科目:初中化学 来源:仁爱版九年级上册化学 6.2物质的溶解性单元检测题 题型:填空题

概念图能清晰地反映概念之间的联系,如图表示溶液中部分概念的相互联系.请根据概念图回答:

(1)图中“A”是指________;

(2)20℃时,将5克食盐放入盛有20克蒸馏水的烧杯中,充分搅拌后得到的是________溶液(20℃时食盐的溶解度是36克)(选填“饱和”或“不饱和”)

(3)我们将溶液分为浓溶液和稀溶液时,分类依据的是________。

溶质 不饱和溶质质量分数 【解析】 (1)根据溶液的组成进行分析;(2)根据20℃时食盐的溶解度是36克进行分析;(3)根据溶液的浓、稀指的是溶液浓度的大小进行分析。 (1)溶液由溶质和溶剂组成,所以图中“A”是指溶质; (2)20℃时食盐的溶解度是36克,20℃时,将5克食盐放入盛有20克蒸馏水的烧杯中,充分搅拌后,能溶解7.2g,所以得到的是不饱和溶液; (3)溶...

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科目:初中化学 来源:仁爱版九年级上册化学 6.2物质的溶解性单元检测题 题型:单选题

下列现象的结论正确的是(  )

A. 经检测某干燥的空气主要成分有:N2、O2、CO2、SO2、NO2和PM2.5,该空气为清洁空气

B. 质量为a的某固体物质放入质量为b的水中,振荡,得到的溶液质量一定为(a+b)

C. 家用菜刀放置几天后出现砖红色斑点,说明菜刀开始生锈了

D. 用老面发酵制作馒头,可加少量纯碱溶液中和发面的酸味,纯碱属于碱类物质

C 【解析】 SO2、NO2和PM2.5属于空气污染物,A错误;质量为a的某固体物质放入质量为b的水中,振荡,若完全溶解,那么得到的溶液质量为(a+b),若没有完全溶解,那么得到的溶液质量小于(a+b),B错误;家用菜刀放置几天后出现砖红色斑点,那么生成了氧化铁,即铁生锈了,C正确;纯碱是碳酸钠,属于盐,D错误。故选C。

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科目:初中化学 来源:广东省2019届九年级化学第五单元测试卷 题型:填空题

写出下列反应的化学方程式。

(1)镁条在氧气中燃烧:____________;

(2)铁在氧气中燃烧:___________;

(3)电解水:____________;

(4)实验室不加热制氧气:____________;

(5)红磷燃烧:____________。

2Mg+O22MgO;3Fe+2O2Fe3O42H2O2H2↑+O2↑2H2O22H2O+O2↑4P+5O22P2O5 【解析】 (1)镁燃烧生成氧化镁。(2)铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁。(3)电解水生成氢气和氧气。(4)实验室用高锰酸钾、氯酸钾制取氧气都需要加热,不加热制取氧气则是用过氧化氢溶液,过氧化氢发生分解反应生成水和氧气。(5)红磷燃烧生成五氧化二磷。

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科目:初中化学 来源:2018-2019学年度第一学期人教版五四制八年级化学上册第1章走进化学世界单元测试卷 题型:单选题

化学变化的基本特征( )

A. 有发光现象 B. 有颜色变化

C. 有新物质生成 D. 有发热现象

C 【解析】 A、有发光现象也可以是物理变化,如发光的电灯,选项错误;B、有颜色变化也可以是物理变化,如彩虹,选项错误;C、有新物质生成的变化是化学变化,选项正确;D、有发热现象也可以是物理变化,如摩擦生热,选项错误。故本题选C。

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