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    小林、小华和小明三位同学利用如图所示装置在实验室制取O2和CO2，并对它们的有关性质进行研究，请回答下列问题．

    （1）写出带有标号的仪器名称：①______；②______；
    （2）小林同学欲用A装置制取气体，请你帮他检查该装置气密性______．
    （3）小明同学用B装置制取O2，该反应的化学方程式为______；当看到______现象时，可将集满O2的集气瓶从水槽中取出，正放在桌面上，停止该实验的正确操作方法是______．
    （4）小华同学用浓盐酸与大理石在C装置中反应，制取CO2，并检验其有关性质，观察到烧杯中产生气泡但石灰水不变浑浊，其原因是______．
    （1）图中标号仪器的名称分别是长颈漏斗、铁架台；
    （2）用A制取气体时，检查该装置气密性的方法是：可在橡皮管上夹上止水夹，往长颈漏斗中注入水至漏斗中液面高于锥形瓶中液面，静置一段时间，若长颈漏斗内液面不下降，则装置的气密性良好；
    （3）小明同学用B装置制取O2，该反应需要加热，属于固体加热型，且试管口无棉花，说明是用加热氯酸钾、二氧化锰的混合物的方法制取氧气，氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气，反应的化学方程式为：2KClO3
    MnO2
    .
    △
    2KCl+3O2↑；利用排水法收集气体时，若瓶口有大气泡冒出，说明收集满了，停止该实验的正确操作方法是：先移导管后熄灯，防止水倒吸引起试管炸裂；
    （4）实验室制取二氧化碳用大理石和浓盐酸反应，浓盐酸挥发出的氯化氢气体溶于水形成盐酸，可与石灰水的溶质氢氧化钙发生反应，从而使石灰水不变浑浊；
    故答案为：（1）长颈漏斗；铁架台；
    （2）在橡皮管上夹上止水夹，往长颈漏斗中注入水至漏斗中液面高于锥形瓶中液面，静置一段时间，若长颈漏斗内液面不下降，则装置的气密性良好；
    （3）2KClO3
    MnO2
    .
    △
    2KCl+3O2↑；集气瓶口有大气泡冒出；将导管从水槽中移出来，然后熄灭酒精灯；
    （4）浓盐酸挥发出氯化氢气体，溶于水形成盐酸与石灰水反应．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    如图所示为实验室中常见的气体制备、干燥、收集和性质实验的部分仪器（组装实验装置时，可重复选择仪器）．试根据题目要求，回答下列问题：

    （1）若以过氧化氢溶液为原料在实验室中制备并收集干燥的氧气．
    ①所选仪器的连接顺序为______（填写仪器序号字母）．
    ②生成氧气时，所发生反应的化学方程式为______．
    （2）若用锌和稀硫酸反应制取氢气，并用来测定某不纯氧化铜样品的纯度（杂质为少量单质铜），仪器的连接顺序为：A→D1→C→D2→D3．（已知：CuO+H2
    △
    .
    Cu+H2O；D1、D2、D3为3个浓硫酸洗气瓶）
    ①仪器D1的作用是______．
    ②仪器A中发生反应的化学方程式是______．
    ③通过测量反应前、后D2浓硫酸洗气瓶的质量变化，来计算氧化铜样品的纯度．若不连接D1，则计算出样品纯度的结果将______（填“偏小”“偏大”“不受影响”之一）．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    根据下列实验装置图，回答问题：

    （1）实验室制取O2，应选用的发生装置是______（填写序号，下同），收集装置是______；
    （2）实验室制取CO2，应选用的发生装置是______（填序号，下同），收集装置是______，选用该收集装置的原因是______．
    （3）检验CO2是否收集满的方法是：将燃着的火柴放在______，观察火焰是否熄灭．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列说法中正确的是（　　）
    A．氢气的密度比空气的小，在空气中会上升，可以采用向上排空气法收集
    B．用滴管吸取液体时，管内气体压强小于大气压强，所以液体被“吸”到滴管中
    C．用蒸发皿蒸发溶液时，用玻璃棒不断搅动，只是为了加快液体蒸发
    D．酸、碱、盐溶液中有大量自由电子，因此能导电

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    如图是实验室中常用的几种装置．

    请回答下列问题：
    （1）写出有编号仪器的名称：①______，②______．
    （2）实验室用A装置制取氧气的化学方程式：______；用______把药品装入试管底部，先给试管______再固定加热．
    （3）利用上述B、C装置的组合可以制取的一种气体是______；写出制取该气体的化学方程式______．为防止生成的气体从长颈漏斗逸出，添加的液体直至______．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    通过半年的化学学习，相信你已经初步掌握了实验室制取气体的有关知识．请结合图示回答问题．

    （1）写出图中标示的仪器名称：①______，②______．
    （2）实验室用KMnO4制取O2，应选用的发生装置为______（填字母序号，下同），收集装置可选用______（写一种即可），取用KMnO4药品时，应选用仪器______，写出该反应的化学方程式______．
    （3）注射器C可用于检查装置E的气密性，步骤如下：①向锥形瓶中加入少量水至浸没长颈漏斗下端处．②将注射器C连接到装置E的导管口处．③缓慢拉动注射器C的活塞，观察到______，表示装置E的气密性良好．
    （4）实验室用装置E制取CO2时，如用注射器C替换长颈漏斗，优点是______．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    实验室常用如图装置研究气体的制取和性质，根据所学知识回答下列问题．

    （1）写出实验室制取氧气的一个化学方程式______．利用该反应制取氧气，应选择的发生装置是（填序号，下同）______．
    （2）一氧化氮气体难溶于水，在空气中容易发生下列反应2NO+O2═2NO2，则收集一氧化氮气体的应选择的装置是______．
    （3）实验室里将制得的二氧化碳气体通入澄清石灰水中，始终未出现浑浊现象，可能的原因是（答一条）______．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    某化学兴趣小组的同学利用下图实验装置进行实验室制取气体的探究．
    请你参与探究，并回答下列问题：
    （1）写出指定仪器的名称①______；②______．
    （2）用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，若要收集较纯净的氧气应选用的装置组合为______（填写序号，下同），反应的文字表达式为______．
    （3）质量分数为3%的医用双氧水在常温下难分解；但在双氧水溶液中加入铁锈，就会迅速分解，且反应结束后过滤出的铁锈可重复使用．写出该反应的文字表达式______，要得到平稳的氧气流，发生装置可选用______；若用排空气法收集氧气，如何验满？______．
    （4）实验室还常用醋酸钠晶体和碱石灰固体混合加热来制取甲烷气体，该气体密度比空气小且难溶于水，则制取比较干燥的该气体应选用的装置组合为______．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    实验室制取气体所需装置如图所示．

    （1）实验仪器a、b的名称是a______、b______．（每空1分）
    （2）用大理石和稀盐酸制取二氧化碳时，所选用的发生装置是______（填序号），其反应的化学方程式是______．检验二氧化碳是否收集满的方法是______．
    （3）用高锰酸钾制取氧气，其反应的化学方程式是______．将装置A和C连接进行此实验，实验结束，停止加热前要先将导管移出水面，目的是______．

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