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【题目】小蕾同学发现家里药箱中有一瓶无色液体,为了探究它是何种物质,她做了如下实验:①将此液体编号为A,加热液体A,发现有气体B产生;②在液体A中加入黑色粉末C(催化剂),稍微振荡,在常温下就能迅速产生气体B,且产生了常温下为液体的纯净物D;③将气体B收集起来,将带火星的小木条伸入盛有气体B的集气瓶中,小木条复燃并剧烈燃烧;④把淡黄色粉末E点燃后放入盛有气体B的集气瓶中,E能剧烈燃烧,生成一种无色有刺激性气味的气体F。请根据小蕾的实验,回答下列问题。

(1)写出各物质的化学式:A______,B______,C______,D______,E______,F______。

(2)写出④中发生反应的化学方程式:______________。

【答案】H2O2 O2 MnO2 H2O S SO2 S+O2SO2

【解析】

把此液体编号为A,加热A液体,发现有气体B产生,在A中加入黑色粉末C,稍微振荡,在常温下就能迅速产生气体B,且产生了常温下为液体的纯净物D,而C的质量在反应前后没有改变,则A是过氧化氢溶液,B可能是氧气,C是二氧化锰,D是水;把B收集起来,用带火星的木条伸入盛有B的集气瓶中,木条复燃并剧烈燃烧,进一步确定B是氧气;把淡黄色粉末E点燃后放入盛有B的集气瓶中,能剧烈燃烧,生成一种无色有刺激性气味的气体F,则E是硫,生成的F是二氧化硫,经过验证,推导正确。

由分析可知(1)A是H2O2,B是O2,C是MnO2,D是H2O,E是S,F是SO2;

(2)反应④是硫和氧气在点燃的条件下生成二氧化硫,化学方程式为:S+O2SO2。

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【题目】小红对蜡烛燃烧过程进行了一系列实验探究,下列说法不正确的是( )

A.实验①中,蜡烛燃烧一会儿后,会熄灭,说明燃烧需要氧气

B.实验②中,蜡烛燃烧一会儿后,看到白瓷板出现上黑色的小颗粒,说明蜡烛中含有碳元素

C.实验③中,细木棍与火焰接触的两端颜色最黑,说明外焰温度最高

D.实验④中,只能说明二氧化碳不支持燃烧这一性质。

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【题目】在密闭容器内,有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量分数如图所示,下列说法错误的是(  )

A. 该反应符合质量守恒定律

B. 生成的甲,丙两物质的质量比为8:1

C. 乙可能是该反应的催化剂

D. 参加反应的丁的质量等于生成的甲和丙的质量之和

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【题目】化学兴趣小组的同学对甲烷燃烧的产物产生了兴趣,设计实验探究:

(提出问题)甲烷燃烧后生成哪些物质?

(查阅资料)①氢氧化钠能与CO2反应但不产生沉淀,实验时常用于除CO2 ②白色无水CuSO4粉末遇水变蓝色③CO与人体内的血红蛋白结合会造成人中毒缺氧。

(猜想与假设)

猜想一:CO2、H2O

猜想二:CO、H2O

猜想三:_____

(实验探究)将甲烷在一定量的纯净氧气中燃烧的产物依次通过如图装置(部分夹持、固定装置省略)进行验证:

(1)实验过程中观察到A中白色粉末变为蓝色,B、E中澄清石灰水变浑浊,D中黑色粉末变成红色,由此推断猜想_____成立。

(2)实验过程中B装置的作用是_____。

(3)D装置中发生反应的化学方程式是_____。

(4)实验过程中用纯净O2而不用空气的原因是_____。

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【题目】英国化学家亨利·卡文迪许是燃素说的信仰者。1766年,他用铁、锌、锡等六种金属与稀硫酸、稀盐酸作用制得“可燃空气”。并将其表示为:

用所学化学知识判断,下列说法正确的是(  )

A.“可燃空气”是从金属中分解出来的

B.上述六种金属包括铜

C.“可燃空气”不可以用排水集气法收集

D.上述反应属于置换反应

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【题目】模拟实验是重要的实验手段之一。在实验室中模拟炼铁的原理可用下图表示:

该装置的设计有一明显不当之处,你的改进方案是_____。

(1)试写出一氧化碳和氧化铁在高温下生成铁的化学反应方程式_____;

(2)实验一段时间后,观察到B处澄清石灰水_____,A处红棕色固体逐渐变为黑色,小明将所得的黑色固体与足量的_____充分反应,观察到固体减少并有气泡冒出,说明黑色固体物质含有铁。

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【题目】如图是碘元素的相关信息。下列说法错误的是

A.碘原子的核电荷数为53,中子数为53

B.碘是非金属元素

C.碘原子在化学反应中容易得到1个电子形成I-

D.碘盐中的“碘”是指碘元素

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【题目】联合国确立2019年是“国际化学元素周期表年”。放射源铱一192常用于探伤,如图所示为元素周期表中铱元素的信息。下列关于依元素的说法正确的是

A.铱属于非金属元素B.铱原子的核外电子数为77

C.铱原子核内中子数为77D.铱的相对原子质量是192.2g

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