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    如图是X、Y、Z三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线
    ①在
     
    的温度范围里，物质X的溶解度大于物质Y的溶解度．
    ②将X、Y、Z三种物质在80℃的饱和溶液温到40℃，溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序的是
     

    ③若X中混有少量的Y，可用
     
    方法提纯X．
    考点：固体溶解度曲线及其作用,结晶的原理、方法及其应用,溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系
    专题：溶液、浊液与溶解度
    分析：①可通过溶解度曲线进行判断．
    ②根据甲、乙、丙三条溶解度曲线的走势即可判断．．
    ③根据固体物质从溶液中结晶析出的方法考虑．
    解答：解：①由溶解度曲线可以看出只有在40℃以后，物质X的溶解度大于物质Y的溶解度；
    ②Z的溶解度曲线随着温度的降低而升高，所以温度从80℃降低到40℃Z物质没有析出；X、Y的溶解度曲线随着温度的降低而降低，所以温度从80℃降低到40℃X、Y物质析出，从图象可以看出，40℃X、Y物质的溶解度大小顺序是：X=Y，都比80℃下Z物质的溶解度大，所以温度降低到40℃时，X、Y、Z三种溶液中溶质的质量分数的大小顺序是X=Y＞Z；
    ③如果溶解度受温度影响较大的物质从溶液中结晶析出的方法是冷却热饱和溶液，如果溶解度受温度影响不大的物质从溶液中结晶析出的方法是蒸发溶剂．由于X的溶解度随温度变化比较大，所以用降温结晶的方法提纯．
    故答案为：①＞40℃；②X=Y＞Z③降温结晶
    点评：主要考查了固体溶解度曲线的意义及固体溶解度和温度间的关系，并能利用所学知识来解决实际问题．但要注意在应用曲线上的点进行计算时溶液必须是饱和溶液，否则不能应用．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列化学用语中，通常只表示微观意义，而不表示宏观意义的有（　　）
    A、HB、2H
    C、O2D、Fe

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是实验室制取二氧化碳时检查装置气密性的一种方法，关闭弹簧夹以后从长颈漏斗注入水时，漏斗中的液面会上升．
    （1）你认为液面上升至
     
     （填A或B）处时，停止注入水相对较好．理由是
     
    ；
    （2）若用大理石和稀盐酸制取二氧化碳则发生反应的化学方程式是
     
    ；
    （3）请在图中补出实验室检验二氧化碳的装置图，并写出使用试管时的注意事项（一点）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    过氧化钠（Na2O2）是一种淡黄色固体，常温下能与水和二氧化碳发生化学反应．某学校两个实验小组的同学为探究其与二氧化碳的反应，用如图所示的装置进行实验．一段时间后，将带余烬的木条插入试管D中，木条复燃．请回答下列问题：

    （1）写仪器名称a
     
    ，b
     
    ．
    （2）B装置的作用
     
    ．为了检验B装置的作用是否彻底，可在上图
     
    之间（填写装置序号）增加一个
     
    （选填E或F）装置．
    （2）第1小组同学认为Na2O2与CO2反应生成了Na2CO3和O2，则该反应的化学方程式为：
     
    ．
    （3）第2小组同学认为Na2O2与CO2反应除生成Na2CO3和O2外，还有可能生成NaHCO3．你认为呢？简述理由
     
    ．
    （4）装置D的作用是
     
    ．有同学设计实验方案，探究反应后试管D的溶液中是否有NaOH剩余，请帮助其完成下列实验报告．
    实验方案实验现象有关化学方程式实验结论
    取样，先向溶液中滴加过量的
     
    溶液；    		产生白色沉淀
     
    		D溶液中有NaOH剩余．
    静置，取上层清液，滴加
     

    溶液．    		产生蓝色沉淀
     

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    医学上经常用硫酸亚铁糖衣片给贫血患者补铁．某兴趣小组的同学对糖衣片中硫酸亚铁晶体的制备和组成产生了兴趣并对其进行探究．
    探究Ⅰ：利用实验室的废水回收铜、制备硫酸亚铁晶体．
    （1）步骤①的化学方程式是
     
    ．
    （2）固体甲中含有的物质是
     
    （填化学式，下同）；红色固体是
     
    ；溶液乙中的溶质是
     
    ．
    探究Ⅱ：硫酸亚铁晶体（FeSO4?xH2O）的化学式．
    【查阅资料】
    （1）无水硫酸铜粉末遇水会变成蓝色的硫酸铜晶体．
    （2）硫酸亚铁晶体加热时，先失去结晶水，高温会继续分解产生金属氧化物和气态非金属氧化物．
    【进行实验】
    该兴趣小组同学称取2.78g硫酸亚铁晶体（FeSO4?xH2O）样品按图1装置高温加热，使其完全分解，并对所得产物进行分析，并利用SDTQ600热分析仪对硫酸亚铁晶体热分解获得相关数据，绘制成图2所示关系图．
    【数据分析】
    （1）图1装置B中无水硫酸铜粉末变蓝，说明产物中有
     
    ，该物质的质量为
     
     g．
    （2）T3℃时，发生的化学反应为：2FeSO4
     高温 
    .
     
    Fe2O3+X↑+SO3↑，其中X的化学式
     
    ．
    （3）装置C中氢氧化钠溶液的作用是
     
    ．
    （4）已知FeSO4?xH2O
      △  
    .
     
    FeSO4+xH2O；计算FeSO4?xH2O中的x．（写出计算过程）
    【交流讨论】实验中要持续通入氮气，否则测出的x值会
     
    （填偏大、偏小或不变）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    现在世界上每年因锈蚀而报废的金属设备和材料高达产量的20%-40%，其中最容易锈蚀的是钢铁材料和设备．生活中可采取的防止金属锈蚀的措施是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某一无色透明的溶液，可能含有Na2SO4、NaOH、Na2CO3、Ca（OH）2中的一种或几种，向其中加入氯化钡溶液，产生白色沉淀，再加稀硝酸，沉淀全部消失．则溶液中一定存在
     
    ，一定不存在
     
    、
     
    ，可能存在
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图所示，依据A、B、C三种固体物质的溶解度曲线，回答下列问题：
    （1）A、B、C三种物质的溶解度随温度的升高而降低的是
     
    ．
    （2）20℃时，A、B、C三种物质的溶解度的关系是
     
    （用＞、＜或=表示）．
    （3）50℃时，A物质饱和溶液中，溶质、溶剂、溶液的质量之比为
     
    ．
    （4）将A物质的不饱和溶液变为饱和溶液可采用的方法是
     
    、
     
    （填两种方法）
    （5）配置一定溶质质量分数的B物质溶液，以下操作中会导致所配置的溶液溶质质量分数偏低的是
     
    ．（填序号）
    ①将量筒中的水倒入烧杯时，有水溅出       ②称量时砝码端忘垫质量相同的纸片
    ③用量筒量取水时，仰视读数              ④装瓶时，有少量溶液洒出．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    写出下列反应的文字表达式并回答有关问题：
    （1）木炭在空气中燃烧
     
    ；
    （2）电解水
     
    ；
    （3）红磷在空气中燃烧
     
    ；
    （4）铁丝在氧气中燃烧
     
    ；在铁丝的前端系一个火柴梗的目的是
     
    ；把铁丝绕成螺旋状的目的是
     
    ；预先在集气瓶中装入少量的水或细沙的目的是
     
    ．

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