Question

某同学为测定空气里氧气的含量，设计了下图所示的实验装置．该同学在“化学性质稳定的金属梯”的每一步的凹处放置一颗用滤纸吸干水后的白磷，用放大镜会聚6V手电筒光于靠近水面的一步“金属梯”处的白磷上．请回答下列问题：
（1）整个实验过程中，可观察到的现象是

 

；
（2）“金属梯”的每一步上都放置一小颗白磷与只靠近水面的一步“金属梯”处放一大颗白磷相比，优点是

 

；
（3）解释冷却到室温后所产生现象的原因

 

．

Answer 1

考点：空气组成的测定

专题：空气与水

分析：（1）白磷能和空气中的氧气反应生成五氧化二磷；
（2）设置“金属梯”的优点是尽可能多地消耗试管内的氧气，以保证实验的成功；
（3）试管中的氧气被消耗后，压强减小，在外界大气压的作用下，水会进入试管，进入试管中的水的体积即为试管中氧气的体积．

解答：解：（1）整个实验过程中，可观察到的现象是：白磷像“上楼梯”般依次燃烧，产生白烟，最后试管内的水位上升到一定位置后恒定不动．
故填：白磷像“上楼梯”般依次燃烧，产生白烟，最后试管内的水位上升到一定位置后恒定不动．
（2）“金属梯”的每一步上都放置一小颗白磷与只靠近水面的一步“金属梯”处放一大颗白磷相比，优点是尽可能多地消耗试管内的氧气．
故填：尽可能多地消耗试管内的氧气．
（3）试管中的氧气完全反应后，压强减小，在外界大气压的作用下，水在试管中上升，最后试管内的水位上升到一定位置后恒定不动．
故填：试管中的氧气完全反应后，压强减小，在外界大气压的作用下，水在试管中上升．

点评：实验现象是物质之间相互作用的外在表现，因此要学会设计实验、观察实验、分析实验，为揭示物质之间相互作用的实质奠定基础．