【题目】请结合图1回答问题:
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(1)仪器名称:①________________,②__________________。
(2)实验室用高锰酸钾制取并收集O2,可选用发生装置___________(选字母)和收集装置D组合,反应的化学方程式为________。
(3)实验室制取CO2的化学方程式为__________。用装置C相对于B的优点是______________;H2不可用装置E收集,理由是_______________。
(4)氢氧焰实验:按图2所示装置进行实验
①关闭K,通入氢气,点燃(为何要先通氢气一会再点燃:________),将铁丝网放在火焰上灼烧,铁丝网只发红,不熔断。
②打开K,通入氧气,火焰更明亮,铁丝熔断,说明燃烧的剧烈程度与_________有关。
【答案】试管 集气瓶 A 2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑ CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 控制反应的发生和停止 氢气的密度比空气的小 防止发生爆炸 氧气浓度
【解析】
(1)据图可知,仪器名称:①:试管,②:集气瓶;
(2)实验室用高锰酸钾制取O2,原理是高锰酸钾在加热条件下分解生成氧气、锰酸钾、二氧化锰,应选择固-固加热型发生装置A,收集装置可以是D或E,反应的化学方程式为2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)实验室制取CO2的原理是碳酸钙和稀盐酸反应生成二氧化碳、水、氯化钙,化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。用装置C相对于B的优点是可以控制反应的发生和停止,将球形干燥管伸入液体中反应开始,将干燥管提出液面,反应停止;H2不可用装置E收集,理由是氢气的密度比空气的小;
(4)①关闭K,通入氢气,点燃,要先通氢气一会再点燃的原因是排尽装置内的空气,防止发生爆炸;
②打开K,通入氧气,可以增大氧气的浓度,为氢气提供更充足的氧气,火焰更明亮,铁丝熔断,说明燃烧的剧烈程度与氧气浓度有关。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】过氧乙酸对细菌和病毒具有高效、快速杀灭作用,广泛应用于环境的消毒,如图为过氧乙酸的分子结构图(其中
代表碳原子,
代表氢原子,
代表氧原子),下列有关说法正确的是( )
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A. 过氧乙酸的化学式是CH3COOOH(或C2H4O3)
B. 过氧乙酸是由碳、氢、氧三种元素构成的
C. 过氧乙酸中碳、氢、氧三种元素的质量比是12:1:16
D. 过氧乙酸中碳元素的质量分数是40%
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列化学用语书写正确的是
A. 2 个氯原子:Cl2
B. 3 个一氧化氮分子:3NO
C. 5 个铁离子:5Fe2+
D. 氧化镁中镁元素的化合价为+2价:![]()
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】A、B、C三种物质的溶解度曲线如图所示。下列分析正确的是( )
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A.t1℃时,A、C两种物质的饱和溶液中所含溶质的质量相等
B.将A,B、C三种物质的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用升温的方法
C.将 t2℃时A、B、C三种物质的饱和溶液降温至 t1℃,所得溶液的溶质质量分数的大小关系是B>C=A
D.t2℃时,等质量的A、B、C三种物质形成饱和溶液,所需溶剂最少的A物质
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】工业盐酸中通常溶有少量的FeCl3而呈黄色,小红进行了如下实验:取一定质量该工业盐酸,滴加一定溶质质量分数的NaOH溶液,测得加入NaOH溶液质量与反应生成的沉淀质量关系如图所示。请回答下列问题:
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(1)FeCl3与NaOH恰好完全反应时,生成沉淀的质量是 g。
(2)所用NaOH溶液的溶质质量分数是多少?
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】概念之间存在并列、交叉和包含等3种关系。符合如图所示关系的一组概念是( )
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X | Y | Z | |
A | 酸 | 碱 | 化合物 |
B | 氧化物 | 化合物 | 纯净物 |
C | 硝酸盐 | 铵盐 | 盐 |
D | 合成材料 | 合金 | 有机物 |
A. AB. BC. CD. D
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】钙被称为人体中的“钢筋混凝土”。
(人体中的钙)
(1)钢筋混凝土属于_____。
A 金属材料 B 合成材料 C 复合材料
(单质中的钙)
提出问题:钙的化合物很多,为什么我们很少提起单质钙呢?
思考猜想:钙的化学性质活泼。
实验验证一:
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查阅资料:在一个化学反应中,有元素化合价升高,同时就有元素化合价降低。
(2)实验结论:①写出钙与水反应的化学方程式:_____。②该反应属于_____反应。(选填“吸热”或“放热”)
(干燥剂中的钙)
提出问题:一包生石灰干燥剂,使用一段时间后可能有哪些固体?
猜想假设:固体中含有氧化钙、氢氧化钙、碳酸钙。
(3)固体中除了氧化钙、氢氧化钙外,还可能会含有碳酸钙的依据是_____(用化学方程式表示)。
实验验证二:
(4)取固体样品加入水中,滴加酚酞后液体变红;继续加足量稀盐酸,如观察到_____,则固体含有碳酸钙。
(5)小明认为酚酞变红,则固体中一定还含有氢氧化钙。小红却对此提出质疑,其理由是:_____。
(6)为了进一步确定固体样品的成分,实验小组利用下图所示的装置(夹持仪器省略)进行实验。
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查阅资料:Ca(OH)2加热至580℃、CaCO3加热至825℃分别分解生成两种氧化物。
①实验前首先要连接仪器,检查装置的气密性,再装入样品。
②在B装置中放入155g固体样品,控温加热使装置B中反应完全,再通一段时间空气,测得反应前后装置C、D分别增重18.0g和22.0g,则固体样品中含有的物质为_____。
③装置E的作用_____。
(鸡蛋壳中的钙)
鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙,工业上可以用鸡蛋壳制备钙的一种氧化物——“过氧化钙”,流程如下(假设各步骤均完全反应):
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已知:鸡蛋壳中的杂质既不溶于水,也不参加反应;反应①是分解反应,反应②是化合反应,反应③是失去结晶水的分解反应。
(7)根据流程及相关数据,请求算出过氧化钙的化学式:_____(写出计算过程)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列图象能正确反映对应变化关系的是
A.
足量的碳在盛有氧气的密闭容器内充分燃烧
B.
在电解器玻璃管里加满水通电
C.
红磷在盛有一定量空气的密闭容器中燃烧至熄灭
D.
稀盐酸分成两等份,分别加入足量的Mg粉、Fe粉
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】FeSO4·7H2O是一种重要的食品和饲料添加剂。某工业废渣主要成分是Fe2O3,还含有CaCO3和SiO2(既不溶于水也不溶于稀硫酸)。实验室用此废渣制备FeSO4·7H2O的流程如下:
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回答下列问题:
(1)废渣研磨的目的是_______
(2)稀硫酸与粉末中的氧化铁反应的化学方程式为_____。
(3)步骤②的操作名称是过滤,其中需要用到的玻璃仪器是烧杯、漏斗和__,经测定,滤渣中只含有CaSO4和SiO2。你认为实验室____(填“能”或者“不能”)用粉末状的石灰石与稀硫酸反应制二氧化碳。
(4)Fe与Fe 2(SO4)3反应的化学方程式为____。
(5)硫酸亚铁的溶解度曲线如图。
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待结晶完毕后,滤出晶体,用少量冰水洗涤2~3次。用冰水洗涤的目的是:
Ⅰ 除去晶体表面附着的杂质;
Ⅱ _______。
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