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有人用下列方法除去硬水中某些可溶性钙、镁化合物,以降低水的硬度,你认为可行的方法是(  )         

A.煮沸             B.静置             C.过滤             D.加明矾


【考点】硬水与软水.                                        

【专题】生产、生活、环保类简答题;实验设计题;空气与水.           

【分析】根据硬水在工农业生产中不便于使用,要利用硬水软化的方法,转化为软水来使用,掌握硬水软化的方法解题.                                                            

【解答】解:A、煮沸可以将硬水中的可溶性钙镁化合物沉淀除去,可以硬水软化,故A正确;        

B、静置是除去较大的颗粒,故B错误;                            

C、过滤只能除去不溶于水的固体,不能除去可溶性钙镁化合物,故不能硬水软化,故C错误;        

C、加明矾可以促进悬浮杂质的沉淀,不能除去可溶性钙镁化合物,故不能硬水软化,故D错误;          

故选A.                                                    

【点评】通过回答本题我知道了硬水软化的方法:蒸馏和煮沸,并能灵活运用于实际生活中.         

                                                           

   

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


下列变化过程中,属于化学变化的是(  )

A.百炼成钢 B.风吹草动 C.玉石摔碎 D.滴水成冰

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科目:初中化学 来源: 题型:


根据如图1实验装置示意图,请回答下列问题:

(1)写出标号①的仪器名称:①  

(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取O2的化学方程式为  ;收集     O2的装置可选择  (填字母).完全反应后的固体残渣,通过以下四步实验操作可回收得到较纯净的二氧化锰(残渣中只有二氧化锰难于水).正确操作的先后顺序是  (填写选项符号).

a.烘干     b.溶解       c.过滤       d.洗涤

(3)在实验室用大理石和稀盐酸制取CO2的实验装置中,F装置相对于B装置具有的优点是  ;并写出该反应的化学方程式  

(4)工业常需分离H2、CO2的混合气体,某同学采用如图2所示的装置也能达到分离该混合气体的目的.操作步骤如下:①  (填操作),通入混合气体,可收集到  气体.②然后  (填操作),又可收集到另一种气体,写出产生另一种气体的化学方程式  

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列物质的用途,既利用了物理性质,又利用了化学性质的是(  )         

A.木炭作燃料                                               

B.制糖工业中用活性炭来脱色以制白糖                            

C.CO2用来灭火                                              

D.干冰用于人工降雨                                         

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科目:初中化学 来源: 题型:


“达菲”是治疗甲型H1N1流感的有效药物,其生产原料是香料八角中所含有的一种重要成分﹣莽草酸,莽草酸的化学式为C7H10O5,下列有关莽草酸的说法正确的是(  )                        

A.莽草酸的相对分子质量为174克                                

B.莽草酸中含有7个碳元素、10个氢元素、5个氧元素                  

C.1个莽草酸分子中含有22个原子                                

D.莽草酸中碳、氢、氧三种元素的质量比是:7:10:5                  

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科目:初中化学 来源: 题型:


在一密闭容器中,有甲、乙、丙、丁四种物质,一定条件下充分反应,测得反前后各物质的质量如下表:           

物质              甲         乙             丙              丁

反应前的质量(g) 20         50             80              30

反应后的质量(g) 0          100            50              x

下列说法不正确的是(  )                                     

A.发生的反应是分解反应                  B.x的值是30          

C.发生的反应是化合反应                  D.丁可能是此反应的催化剂     

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科目:初中化学 来源: 题型:


                                                            

二氧化碳是造成温室效应的主要气体.大气中二氧化碳产生的主要途径是:  ,自然界中消耗二氧化碳的主要途径是  .由于温室效应对人类生存带来的负面影响日趋严重,请你提出一条减缓温室效应的措施:  .           

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科目:初中化学 来源: 题型:


全球气候变暖正成为人类关注的环境问题,引起“温室效应”的主要气体是(  )         

A.N2                B.O2                C.H2                D.CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列实验设计及操作,其现象足以说明结论的是操作现象结论(  )

操  作

现  象

结  论

A

在某氢氧化钠溶液样品中,加入足量的氯化钙溶液,过滤,在滤液中滴入2滴酚酞试液

出现白色沉淀,酚酞不变红

该氢氧化钠溶液一定部分变质

B

向滴有酚酞的稀氢氧化钠溶液的
试管中滴加一定量的稀盐酸

红色褪去

氢氧化钠与盐酸一定发生了反应

C

将充满二氧化碳气体的试管倒扣
在盛有氢氧化钠溶液的水槽中

试管内液
面上升

二氧化碳与氢氧化钠一定发生了反应

D

将浓盐酸和大理石反应放出的气
体通入澄清石灰水

石灰水始
终未浑浊

该石灰水
一定变质

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