精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

【题目】用如图装置测量空气中氧气含量。用弹簧夹夹紧乳胶管,点燃燃烧匙内的红磷,立即伸入集气瓶并将塞子塞紧。回答下列问题:

(1)红磷燃烧时的现象是_____,该反应的文字表达式为_____,该反应的基本类型是_____。

(2)待红磷燃烧结束并恢复到室温,打开弹簧夹.可以看到烧杯中的水通过导管进入集气瓶,并约占集气瓶体积的_____。

(3)如果测得的结果比实际值偏低,其原因可能有哪些?(至少答两种原因)①_____;②_____。

【答案】产生大量的白烟 磷+氧气五氧化二磷 化合反应 1/5 装置漏气 红磷不足

【解析】

(1)红磷燃烧的现象为:红磷燃烧,产生大量的白烟;磷与氧气在点燃条件下反应生成五氧化二磷。该反应的文字表达式为:磷+氧气 五氧化二磷,该反应符合化合反应多变一的特征;
(2)因为氧气约占集气瓶内空气体积的1/5,空气中的氧气完全消耗后,恢复到室温,因此进入瓶内的水的体积应该是广口瓶容积的1/5;

(3)如果测得的结果比实际值偏低,其原因可能有装置漏气、红磷不足等。
故答案为:(1)产生大量的白烟;磷+氧气五氧化二磷;化合反应;(2)1/5;(3)装置漏气;红磷不足。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(1)硫在空气中燃烧_____。

(2)氯酸钾和二氧化锰加热_____。

(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气____。

(4)铁丝在氧气中燃烧_____。以上各反应中属于化合反应的是______,属于分解反应的是_____,既是化合反应又是氧化反应的是____。

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在一只密闭容器内有四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如表:

物质

X

Y

Z

Q

反应前质量/g

8

2

40

5

反应后质量/g

待测

24

8

23

下列说法不正确的是( )

A. 其中X、Z为反应物B. 反应后生成Y、Q的质量比为24:23

C. 反应后X的质量为0D. 其中Y和Q为生成物

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】配制50g16%的氯化钠溶液常按以下操作顺序进行。请回答问题:

(1)用上图所示的序号表示正确配制该溶液的操作顺序为____。

(2)需氯化钠____g。用托盘天平称量所需氯化钠时,发现指针偏向右盘,应____。

A 增加适量氯化钠固体 B 减少适量氯化钠固体

C 调节游码 D 添加砝码

(3)用量筒量取水时,当水位离刻度线以下1-2mL时改用____慢慢加水。若量取水时仰视读数,则所配溶液的溶质质量分数会____(填“偏大”、“不变”、“偏小”)。

(4)将氯化钠和水依次倒入烧杯中,用玻璃棒搅拌,其目的是____。

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室常常需要制取一些气体,请结合下图回答问题:

(1)标号①②的仪器名称:①________________;②________________。

(2)实验室选用A、D装置制取,气体收集完毕时,应先_______(填“从水中取出导气管”或“熄灭酒精灯”)。请写出用高锰酸钾制取氧气的化学方程式_____,检验氧气的方法是_____。

(3)实验室可用硫酸铵固体和熟石灰混合加热制取,查阅资料得知,氨气极易溶于水,且密度比空气小,那应选择的发生和收集装置是_________(选填序号)。

(4)实验室常用稀盐酸和石灰石来制取,发生反应的化学方程式为______,若将发生装置由B改为F,其优点是_____________。

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】碳及碳的化合物在人类生产生活中应用广泛,随着科技的发展,含碳元素的新材料不断涌现.根据所学知识回答下列问题:

(1)甲结构图表示的物质化学式为_____________。

(2)X、Y、Z是初中化学常见的含碳元素的物质,它们之间有如图乙所示的转化关系,请回答下列问题。

①Y转化为Z的化学方程式为___________________。

②区Y和Z的方法有_______________(填序号);

A.闻气味 B.通入澄清的石灰水 C.点燃 D.通入紫色石蕊溶液

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学兴趣小组的三位同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了如下探究。

⑴贝贝取一支蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛浮在水面上。结论:石蜡的密度比水 ;

⑵芳芳点燃蜡烛,观察到火焰分为外焰、内焰、焰心三层。把一根火柴梗放在火焰中(如图)约1s后取出可以看到火柴梗的 (填“a”、“b”或“c”)处最先碳化。结论:蜡烛火焰的 温度最高;

⑶婷婷在探究蜡烛燃烧的过程中,发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑,你认为她的以下做法中不合适的是( )

A.反复实验,并观察是否有相同现象

B.查找资料,了解石蜡的主要成分,探究生成的黑色固体是什么

C.认为与本次实验目的无关,不予理睬

D.询问老师或同学,讨论生成黑色物质的原因

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关。

(1) 请从“a.氮气 b.干冰 c.氢气 d.氧气 e.金刚石 f.碳酸氢铵”中选择适当物质的字母序号填空:

①能供给呼吸的是_____,

②用作灯泡填充气的是_____,

③能作火箭燃料的是_____,

④可用于人工降雨的是_____,

⑤常用于切割玻璃的是_____,

⑥需要密封保存的化肥是_____。

(2)写出下列化学反应的文字或符号表达式

①铁丝在氧气中燃烧_____,

②电解水_____,

③用石灰水检验二氧化碳气体_____。

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。五种元素的原子结构示意图如图所示,回答下列问题:

(1)其中,具有稳定结构的粒子是_________;

(2)属于非金属原子是____________;

(3)A原子形成的离子符号是_____________;C原子形成的离子符号是_____________;

(4)原子的化学性质与________关系非常密切。下列原子中与氯原子具有相似化学性质的是____(填序号)。

查看答案和解析>>

同步练习册答案