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【题目】A、B、C三种固体物质的溶解度曲线如下图所示。据图回答问题:

(1)温度为 _______℃时,A与C物质的溶解度相等;

(2)将t1℃时A、B、C三种物质的饱和溶液升温到t2℃,有晶体析出的是 __________(填字母代号);

(3)t2℃时,把A、B物质各50g分别加到100g水中,不能形成饱和溶液的是 ________(填字母代号),若要使之达到饱和状态,还需要向溶液中加入 ________g 该溶质。

(4)t1℃的A物质的饱和溶液,升温到t2℃,溶质质量分数的变化是________(填变大、变小或不变)。

【答案】t1 C A 30 不变

【解析】

(1)通过分析溶解度曲线可知,温度为t1℃时,A与C物质的溶解度相等;

(2)C物质的溶解度随温度的升高而减小,所以将t1℃时A、B、C三种物质的饱和溶液升温到t2℃,有晶体析出的是C;

(3)t2℃时,A物质的溶解度是80g,B物质的溶解度是50g,C物质的溶解度小于50g,所以把A、B物质各50g分别加到100g水中,不能形成饱和溶液的是A,若要使之达到饱和状态,还需要向溶液中加入30g该溶质;

(4)t1℃的A物质的饱和溶液,升温到t2℃,A物质的溶解度增大,不会析出晶体,所以溶质质量分数的变化是不变。

练习册系列答案
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【题目】水分子分解的微观过程如下图所示。下列说法错误的是( )

A.原子是化学变化中的最小粒子

B.在化学反应前后,分子和原子的个数都不变

C.在化学变化中,分子可以再分,原子不能再分

D.在一定条件下,水能分解生成氢气和氧气

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【题目】溶液对于动植物的生理活动和人类生产,生活、科学研究具有重受意义。

(1)某化学实验小组欲配制100g溶质质量分数为20%的氢氧化钠溶液,按如图所示步骤进行操作:

①计算:需要NaOH固体_____g和水_____mL(水的密度约为1.0g/mL)。

②称量(或量取):如图操作中有一处错误,即_____。

③溶解:将量筒量取好的水倒入盛有NaOH的烧杯中,用玻璃棒搅拌至固体全部溶解即可。

④存放:将配制好的溶液装入试剂瓶中,盖好瓶塞并贴上标签。

(2)小组成员在反思与交流时,意识到实验过程中的错误操作会影响最终所配溶液的溶质质量分数,因此,需要对所配氢氧化钠溶液的溶质质量分数进行重新测定并更新标签,其实验方案如下:

取上述所配氢氧化钠溶液50g,逐滴滴入溶质质量分数为7.3%的稀盐酸。该实验过程中所加稀盐酸的质量与溶液pH的变化曲线如图F所示。

①当滴入稀盐酸60g时(即图中A点),此时所得溶液中的溶质为_____(写化学式)。

②当滴入稀盐酸100g时(即图中B点),溶液pH恰好为7。试根据化学方程式计算:该实验所配氢氧化钠溶液的溶质质量分数实际为______ ?(即试剂瓶标签上的实际浓度填写,结果精确至0.1%)

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【题目】现有一包 MgCO3 和 MgO 的固体混合物,其中镁元素与碳元素质量比是10:3,则此混合物中镁元素与氧元素微粒的物质的量之比是( )

A. 1:2 B. 5:11 C. 15:22 D. 3:2

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【题目】甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示,下列分析错误的是 ( )

A. t2℃时,甲、乙、丙三种物质的溶解度大小关系是:甲>乙>丙

B. 含有甲、乙、丙三种物质的混合溶液恒温蒸发时首先析出乙,说明在此温度下乙的溶解度最小

C. 将t2℃时,甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至t1℃,所得溶液的质量分数关系是乙>甲>丙

D. 若固体甲中混有少量乙,可采用降温结晶法提纯甲

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【题目】如图是三种物质的溶解度曲线。下列说法正确的是(  )

A. t1℃时,将a的不饱和溶液升高温度变为饱和溶液

B. t1℃时,三种物质的溶解度c>b>a

C. t2℃时,a、c溶液的溶质质量分数都是20%

D. 将等质量t3℃的三种物质的饱和溶液都降温到t2℃后,溶液的溶质质量分数b>a=c

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【题目】哈尔滨的许多街道和小区内,都安装了太阳能电池路灯。请回答下列问题:

(1)该路灯的灯柱材料是用铝合金制作而成,主要利用了其具有_____等性能(填字母)。

A 熔点低、密度小、机械性能好

B 密度小、硬度大、强度高

C 密度大、耐磨、耐腐蚀

(2)路灯的微电脑控制器中应用了一种新型材料氮化铝(AIN)。工业上用氧化铝、氮气、单质碳在一定条件下反应生成氮化铝和一种可燃性气体氧化物,该反应的化学方程式为_____。反应前后碳元素的化合价分别为_____。

(3)新能源路灯的使用,可以部分解决_____能源面临耗尽的问题,还可以在一定程度上减少对环境的污染。

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【题目】实验室有一瓶标签残缺并且瓶盖没有完全密封的无色溶液(如下图),化学小组的同学经过寻问老师后只知道是NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3中的一种溶液,为确认原瓶中是何种溶质并判断其是否变质,化学小组的同学进行了如下的探究活动:

【进行猜想】

猜想I:原溶液的溶质是NaCl;

猜想II:原溶液的溶质是NaOH;

猜想III:原溶液的溶质是Na2CO3;

猜想IV:原溶液的溶质是NaHCO3。

【查阅资料】

常温下,有关物质的相关信息如下表:

物质

NaCl

NaOH

Na2CO3

NaHCO3

常温下的溶解度/g

36

109

21.5

9.6

常温下稀溶液的pH

7

13

11

9

从物质的相关信息可知,原溶液的溶质一定不是NaHCO3,因为_______。

【进行实验】

(1)取少量样品,测得溶液的pH大于7,则原溶液的溶质肯定不是_______。

(2)同学们另取样品又进行了如下实验,实验过程如下:

①生成白色沉淀A的化学方程式__________________。

②通过实验可以判断样品无色溶液中含有的溶质有_______

【获得结论】

实验完成后,最终得到的结论:原瓶中的溶质是_____,且已变质。

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【题目】分类、对比分析是学习化学的重要科学方法。请完成下列试题:

(1)有下列化学用语: O、O2、2O、2O2、O2—、、H2O2、,其中圆圈内的“2”表示_________;将上述化学用语分类时,既能表示宏观意义又能表示微观意义的一组是___________。

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