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    除杂

    ⑴要除去CO气体中混有的少量CO2，反应的化学方程式____________________

    ⑵要除去CO2气体中混有的少量CO，反应的化学方程式____________________

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    科目：初中化学 来源：2016届江苏省实验学校九年级上学期12月月考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列图像与对应的实验相符合的是

    A．图①是将一定质量的红磷放在盛有氧气的密闭容器中燃烧

    B．图②是水的电解

    C．图③是用两份等质量等质量分数的过氧化氢溶液分别制取氧气

    D．图④等质量的Zn和Fe分别与足量的的稀盐酸反应

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    科目：初中化学 来源：2013-2014学年上海市黄浦区九年级上学期期中考试化学试卷（解析版） 题型：探究题

    在“空气中氧气含量的测定”实验探究中，

    ① 甲同学设计了如图1的实验方案：在集气瓶内放足量红磷，塞紧橡皮塞，用放大镜聚集太阳光来引燃红磷，待红磷火焰熄灭且集气瓶冷却至室温后，打开止水夹。如果实验成功，那实验过程中观察到的主要现象有 （11） 。

    ② 乙同学设计了如图2的实验方案：将足量镁粉点燃后放入钟罩装置进行实验，写出镁粉与氧气反应的化学方程式 （12） 。燃烧完毕冷却后水几乎占满整个钟罩，已知镁是一种很活泼的金属，请推测产生这一现象的可能原因 （13） 。如果将图2中镁粉换成碳粉进行相同实验，则 （14） （能或不能）用来测定空气中氧气的含量。

    ③ 丙同学设计了如图3的实验方案：反应容器是由两个针筒和中间的玻璃管组成的密闭系统，容器内留有30mL空气。加热等铜丝的温度升高后，交替缓缓推动两个注射器活塞，观察到亮红色的铜丝表面覆盖着一层黑色物质（反应方程式：2Cu+O2 2CuO），实验数据记录如下：

    反应前容器内空气体积

    反应后容器内气体体积

    30mL

    X mL

    I.反应后容器内气体体积X理论上为 （15） mL。

    II.如果反应结束后测得容器内气体体积为28mL，假设装置气密性完好，那造成实验有误差的原因可能是 （16） （试举一个即可）。

    ④ 十八世纪法国化学家拉瓦锡为了研究空气的组成设计的实验如图4，实验原理是汞与氧气在加热条件下会反应生成红色的氧化汞粉末。当年拉瓦锡在观察到汞表面浮起红色渣滓后，还继续加热了12天才停止实验，他这样做的理由是 （17） 。

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省扬州市九年级上学期期中考试化学试卷（解析版） 题型：选择题

    右图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号，下列说法中错误的是

    A．该实验证明空气中氧气的含量约占1/5

    B．实验时红磷一定要过量

    C．实验前一定要检验装置的气密性

    D．红磷燃烧产生大量的白雾，火焰熄灭后立刻打开弹簧夹

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    科目：初中化学 来源：2016届吉林省长春市九年级上学期12月月考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    空气成分中，含量最多的气体是

    A. 氧气 B.氮气 C. 二氧化碳 D. 稀有气体

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    科目：初中化学 来源：2016届辽宁省大石桥市九年级上学期期末模拟化学试卷（解析版） 题型：探究题

    科学探究常用控制实验条件（控制变量）进行对比实验的方法。某同学在探究燃烧条件的时候做了如下实验，实验证明，白磷和红磷都是可燃物。

    如图利用白磷和红磷进行燃烧条件的探究实验中，也运用了两个对比实验的方法。

    （1）铜片上的白磷和红磷是把_________________作为控制变量的一个对比实验，实验的现象是白磷燃烧，红磷不燃烧，实验的结果证明__________________________。

    （2）铜片上的白磷和水中的白磷是把____________作为控制变量的一个对比实验，实验的现象是_______，实验的结果证明________________。

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    科目：初中化学 来源：2016届山东省新泰市九年级上学期学习能力竞赛化学试卷（解析版） 题型：填空题

    为测定空气中氧气的含量，小华同学打算设计如下方案：选用实际容积为40mL的试管作反应容器，将过量的白磷放人试管，用橡皮塞塞紧试管，通过导管与实际容积为60mL且润滑性很好的针筒注射器组成如下图的实验装置。假设此实验能够按照小华的设想正常进行，且白磷所占体积与导管内的气体体积忽略不计，请回答下列问题：

    （1）实验前，打开弹簧夹，将注射器活塞前沿从20 ml刻度处推至15 mL刻度处，然后松开手，若活塞仍能返回至20mL刻度处，则说明_________________；

    （2）若先夹紧弹簧夹，用酒精灯加热白磷，燃烧结束，等到试管冷却后再松开弹簧夹。可观察到的现象为____________________；

    （3）若不使用弹簧夹，用酒精灯加热白磷，充分反应直至燃烧结束，试管冷却。可观察到的现象为____________________。

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    科目：初中化学 来源：2016届江苏省无锡市九年级上学期12月月考化学试卷（解析版） 题型：探究题

    某化学兴趣小组取用生石灰时，发现装生石灰（CaO）的塑料试剂瓶已经膨胀破裂。他们请教老师后得知该生石灰已经变质。他们对瓶内固体的成分产生了好奇，于是他们对这瓶固体的成分展开了探究。

    【提出问题】这瓶久置的生石灰的成分是什么?

    【猜想假设】猜想一：全部是Ca(OH)2

    猜想二：是CaO和Ca(OH)2的混合物

    猜想三：是Ca(OH)2和CaCO3的混合物

    你还可以作出的猜想是：

    【查阅资料】Ca(OH)2微溶于水，能与稀盐酸反应生成氯化钙和水。

    【分析判断】该固体可能含有Ca(OH)2的原因是 （用化学方程式表示）

    【实验探究】

    实验操作

    实验现象

    实验结论

    ①取少量固体，倒入适量水，充分搅拌、静置

    固体中一定不含CaO

    ②取上层清液于试管中，通入二氧化碳

    变浑浊

    固体中

    ③另取少量固体放入试管中，

    有气泡冒出

    固体中一定含CaCO3

    写出操作②中发生的化学反应方程式 。

    【实验结论】

    通过以上实验探究，得出猜想 成立。

    【拓展迁移】

    小组同学反思了生石灰干燥剂变质的原因，认识到实验室保存氧化钙应注意 。

    【数据处理】

    为测定该固体中碳酸钙的质量分数，取样品10g于烧杯中加入稀盐酸50g，恰好完全反应，反应后烧杯中物质总质量为56.7g，则该固体中碳酸钙的质量分数是 （写出具体的计算过程）。

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    科目：初中化学 来源：2016届重庆市九年级上学期第三次月考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    王芳同学学习化学后，对装修新房的爸爸说“如果厨房不装抽油烟机，家具将会粘满油渍。”王芳这样说的科学依据是( )

    A、分子在不断运动 B、分子很大 C、分子之间有间隔 D、分子可以分成原子

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