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用下列装置进行实验,不能达到实验目的的是

A. 干燥O2 B. 收集O2 C. 检验CO2 D. 收集O2

B 【解析】 A、浓硫酸具有吸水性,且不与氧气反应,但图中装置起洗气功能时进气管与出气管的方向是“长进短出”,图中进气管与出气管的方向错误,图中所示装置正确;B、氧气不易溶于水,用如图装置收集氧气,瓶内装满水,长导管是出水管,则氢气应从b端导入,图中所示装置错误;C、检验二氧化碳使用澄清的石灰水,图中装置起洗气功能时进气管与出气管的方向是“长进短出”,图中所示装置正确;D、氧气的密度比...
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:内蒙古通辽市2018年中考化学试卷 题型:单选题

小亮在学完“金属的化学性质”后,进行了如下的实验探究,他先向只含AgNO3一种溶质的溶液中加入一定量的镁粉和铁粉,充分反应后过滤,再向过滤出的固体中滴加稀盐酸,发现有气泡产生,则下列结沦正确的是

①滤渣中一定含有Fe和Ag

②滤渣中一定含有Fe和Mg

③滤液中一定不含AgNO3,一定含有Mg(NO3)2

④滤液一定是浅绿色

A. ②④ B. ①③ C. ①④ D. ②③

B 【解析】 在金属活动性顺序中,镁、铁、铝三种金属,镁的活动性最强,银的活动性最弱,故将镁和铁同时加入硝酸银溶液中,镁先与硝酸银反应,铁后与硝酸银反应,充分反应后过滤,再向过滤出的固体中滴加稀盐酸,发现有气泡产生,则说明固体中一定有铁和银,可能有镁,故①正确,②错误;滤渣中有铁,则滤液中一定不含有硝酸银,一定含有硝酸镁,可能含有硝酸亚铁,故③正确,④错误,故①③正确,故选B。 ...

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科目:初中化学 来源:北京市海淀区2018届九年级二模化学试卷 题型:填空题

请从A或B两题中任选一个作答,若两题均作答,按A计分。

A

B

(1)电解水实验揭示了水的组成。下图实验中得到氧气的试管是_______(填“1”或“2”)。

(2)电解水的化学方程式为_________。

(1)潜水时需要氧气,说明氧气能________。

(2)用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_________。

22H2O 2H2↑+ O2↑供给呼吸2KMnO4 K2MnO4+ MnO2+ O2↑ 【解析】 本题考查了水的电解实验,氧气的用途和实验室用高锰酸钾制氧气的实验。难度不大,根据已有的知识进行分析解答。 A、(1)电解水时电源的正极产生的气体是氧气,由图示可知,图1实验中得到氧气的试管是2; (2)水在通电条件下分解生成了氢气和氧气,反应的化学方程式为:2H2O 2H2↑+...

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科目:初中化学 来源:北京市丰台区2018届九年级二模化学试卷 题型:实验题

现有三只烧杯,分别盛有稀盐酸、澄清石灰水、碳酸钠溶液中的一种。

已知:碳酸钠溶液呈碱性。

(1)分别滴加紫色石蕊后,A烧杯中溶液变为红色,则所盛溶液为________ 。

(2)将A中溶液分别加入到B、C烧杯中,即可鉴别出B为碳酸钠溶液,C为澄清石灰水,依据的现象为______。

稀盐酸A中溶液加入到B烧杯中,产生无色气泡;A中溶液加入到C烧杯中,无明显现象 【解析】 (1)无色溶液滴加紫色石蕊试剂,变为红色,说明得到无色溶液为酸性,故该溶液为稀盐酸;(2)稀盐酸与澄清石灰水反应生成氯化钙和水、与碳酸钠溶液反应生成氯化钠、水和二氧化碳;所以A中溶液加入到B烧杯中,产生无色气泡;A中溶液加入到C烧杯中,无明显现象。

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科目:初中化学 来源:北京市丰台区2018届九年级二模化学试卷 题型:填空题

端午节的活动,主要是为了纪念伟大爱国诗人屈原。

(1)赛龙舟。龙舟的制作需要精雕细琢,雕刻过程中木材主要发生__________(填“物理”或“化学”)变化。

(2)点雄黄酒。雄黄的主要成分是二硫化二砷(As2S2),As2S2相对分子质量的计算式为_____________。

物理75×2 + 32×2 【解析】 (1)雕刻过程只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化;(2)As2S2相对分子质量为75×2+32×2。

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科目:初中化学 来源:北京市丰台区2018届九年级二模化学试卷 题型:单选题

碳酸氢钠常用于焙制糕点,其俗称为

A. 纯碱 B. 苛性钠 C. 小苏打 D. 烧碱

C 【解析】 A、纯碱是碳酸钠的俗称;B、苛性钠是氢氧化钠的俗称;C、小苏打是碳酸氢钠的俗称;D、烧碱是氢氧化钠的俗称。故选C。

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科目:初中化学 来源:人教版九年级上册 第1单元 《走进化学世界》单元测试 题型:简答题

指出图中操作的错误,并加以改正。

(1)_____________,____________________。

(2)____________,_________________。

(3)_______,__________________。

碳酸钠粉末直接加入将试管倾斜,再用药匙或纸槽将药品送至试管底部,最后将试管直立起来把鼻孔直接凑到瓶口闻气味用手在瓶口轻轻扇动,使少量气体进入鼻孔用嘴吹灭酒精灯用灯帽盖灭酒精灯 【解析】 (1)将碳酸钠粉末直接加入,会使部分碳酸钠粉末附着在试管壁上;正确的做法是将试管倾斜,再用药匙或纸槽将药品送至试管底部,最后将试管直立起来;(2)由于有的气体有毒,把鼻孔直接凑到瓶口闻气味,可能使人中毒...

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科目:初中化学 来源:人教版九年级上册化学试卷 第四单元《自然界的水》 单元测试 题型:简答题

某兴趣小组做以下实验探究分子的运动。请回答实验中的有关问题。

(1)实验Ⅰ:在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2~3滴酚酞试液,再向其中滴加浓氨水。由实验Ⅰ得出的结论有_____________。

(2)实验Ⅱ(如图甲所示):烧杯B中的现象是_________;产生这一现象的原因是_____________。

(3)为使实验结论准确可靠,该兴趣小组设计实验Ⅲ(如图乙所示)作为对比实验。你认为有无必要_____________,理由是_________________________。

酚酞试液遇蒸馏水不变色;酚酞试液遇浓氨水变红色;酚酞试液变红 氨分子从烧杯A运动到烧杯B中,溶于水使酚酞试液变红没必要实验Ⅰ、实验Ⅱ已做过对比实验,故没有必要再做实验Ⅲ 【解析】 (1)根据实验观察可知,蒸馏水中滴入2滴~3滴酚酞试液没有颜色的变化,当再加入浓氨水时溶液的颜色变为红色,通过本实验可得出酚酞遇蒸馏水不变色,酚酞遇浓氨水变红色; (2)根据实验可观察到烧杯B中的液体变...

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科目:初中化学 来源:2018-2019学年度人教版化学九年级上册同步练习:3.3 元素 题型:单选题

地壳中含量最多的元素是

A. 铝 B. 硅 C. 氧 D. 铁

C 【解析】 地壳中元素含量由多到少的前几位顺序为氧、硅、铝、铁,故选C。

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