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    家庭厨房里发生的下列变化，属于物理变化的是（　　）
    A、米饭煮熟B、液化石油气燃烧
    C、冰变成水D、菜刀生锈
    考点：化学变化和物理变化的判别
    专题：物质的变化与性质
    分析：化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．
    解答：解：A、米饭煮熟过程中有新物质生成，属于化学变化．
    B、液化石油气燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化．
    C、冰变成水过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．
    D、菜刀生锈过程中有新物质铁锈生成，属于化学变化．
    故选：C．
    点评：本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    保持水的化学性质的最小粒子是（　　）
    A、氧气分子和氢气分子
    B、水分子
    C、氧元素和氢元素
    D、氢原子和氧原子

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在天平左右两盘中各放一只等质量烧杯，烧杯中分别盛有质量相等的足量稀盐酸，天平平衡，然后向左盘烧杯加入24g镁粉，向右盘烧杯中加入一定量的氧化铜，天平最终平衡，加入氧化铜的质量是（　　）
    A、22gB、24g
    C、26gD、48g

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用“分子的观点”解释下列现象，不正确的是（　　）
    A、水结成冰-分子本身发生变化
    B、气体受热膨胀-分子间间隔变大
    C、湿衣晾干-分子不停地运动
    D、轮胎充气-分子间有间隙

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列除去混合物中少量杂质（括号内为杂质）的方法中，不合理的是（　　）
    混合物 思路方法 选用物质
    A．CO（CO2） 吸收 过量的氢氧化钠溶液
    B．CaCl2（HCl） 转化 过量的氢氧化钙
    C．HCl（BaCl2） 沉淀、过滤 过量的硫酸铜溶液
    D．FeSO4（CuSO4） 置换、过滤 过量的铁粉
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列过程属于化学变化的是（　　）
    A、工业制氧气
    B、“干冰”升华
    C、肥皂水区分硬水和软水
    D、运行电脑CPU

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    李明同学在家里进行了一个小实验：在少量白醋中加入几滴食用油，摇均后静置片刻；继续向该试管中滴加少量洗洁精，重新摇均后静置片刻．下列现象说法错误的是（　　）
    A、食用油加入白醋中形成了均一稳定的溶液
    B、第一次静置1分钟后就可以看出明显的分层，上层大部分是油，下层大部分是白醋
    C、第二次静置1分钟左右看到食用油消失了，洗洁精在其中起到了乳化作用
    D、加入洗洁精后形成的混合物依然是乳浊液

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室常用于制取氧气的方法有：

    a、加热氯酸钾晶体和二氧化锰粉末；
    b、加热高锰酸钾固体；
    c、用二氧化锰粉末作催化剂使过氧化氢（H2O2）溶液分解产生水和氧气．
    （1）写出指定的仪器名称
    ①
     
    ②
     
    ③
     

    （2）请仔细分析装置A的特点，推测其所用的制氧气的方法是
     
    （填a、b或c）．
    （3）采用方法c制取氧气应该选用装置
     
    （填“A”或“B”）．为检验装置B中氧气是否收集满，可用带火星的木条放在集气瓶的
     
    ，这是利用了氧气
     
    的性质．
    （4）利用装置B制氧气时，长颈漏斗的下端要插入液面以下，其目的是
     
    ．
    （5）用高锰酸钾制氧气结束时发现水槽中的水变红了，可能的原因是
     
    ．
    （6）若选用A装置支取氧气，试验结束后，应先
     
    ，然后
     
    ，否则产生的后果是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）按如图所示装置，在锥形瓶中盛浓硫酸，在分液漏斗中装入水．打开分液漏斗活塞，让水滴入锥形瓶中．你可观察到的现象
     
    ，为安全起见，稀释浓硫酸时，将
     
    沿着烧杯壁慢慢地注入
     
    中，并用玻璃棒不断搅拌．
    （2）用pH试纸测定NaOH溶液的pH时，如果先将试纸用蒸馏水润湿，再把NaOH溶液滴在pH试纸上，则测得的结果与NaOH实际的pH比较
     
    （填“偏低”或“偏高”或“相等”）
    （3）对于硫酸而言，溶质的质量分数越大，溶液的酸性越强．常温下，10%的稀硫酸的pH
     
    （填“＞”、“=”或“＜”）2%的稀硫酸的pH．若要使稀硫酸的pH升高，可采取的方法有（不发生化学反应）：
     
    ．

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