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    小明要用100g质量分数为10%的氢氧化钠溶液来制作“叶脉书签”．如图是他配制氢氧化钠溶液的实验操作示意图．

    （1）应用天平称氢氧化钠的质量是
     
    ，量取所需要的水应选择
     
    （选填“10mL”、“50mL”或“100mL”）量筒．实验中用到玻璃棒作用是
     
    ．
    （2）指出图中的一处操作错误：
     
    ．
    （3）用上述图示的序号表示配制溶液的操作顺序：
     
    ．
    （4）小明取少量配好的溶液滴入酚酞，溶液变
     
    色，配制好的氢氧化钠溶液要密封保存，原因是：
     
    ．（方程式表示）
    考点：一定溶质质量分数的溶液的配制,酸碱指示剂及其性质
    专题：溶液、浊液与溶解度
    分析：（1）利用溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数，可根据溶液的质量和溶质的质量分数计算配制溶液所需要的溶质的质量；再根据溶剂质量=溶液质量-溶质质量即可求得蒸馏水的质量．根据所量取水的体积确定所用量筒的量程．了解玻璃棒的作用；
    （2）根据托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则；量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析解答．
    （3）根据配制溶质质量分数一定的溶液的基本步骤进行分析解答．
    （4）药品存放时要注意防止变质，氢氧化钠由于易与二氧化碳发生反应，所以应密封保存．
    解答：解：（1）溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数，100g质量分数为10%的氢氧化钠溶液，需氢氧化钠的质量=100g×10%=10g；溶剂质量=溶液质量-溶质质量，则所需蒸馏水的质量=100g-10g=90g；因为水的密度为1g/cm3，则根据V=
    m
    ρ
    =
    90g
    1g/cm3
    =90cm3=90mL，应选用100mL的量筒．实验中用到玻璃棒作用是搅拌，加速溶解．
    （2）托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，图①中氢氧化钠与砝码的位置颠倒．
    量取液体时，视线与液体的凹液面最低处保持水平，图中仰视刻度，操作错误．
    （3）配制100g质量分数为10%的氢氧化钠溶液的步骤：计算、称量（量取）、溶解、装瓶贴签，用图示的序号表示为：④①③⑤②．
    （4）因为氢氧化钠为碱，故滴入酚酞，溶液变红色；氢氧化钠易与二氧化碳发生化学反应而变质，则化学方程式为2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O．
    故答案为：（1）10；90；100；（2）图①中氢氧化钠与砝码的位置颠倒等；
    （3）④①③⑤②；（4）红；2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
    点评：本题难度不大，明确配制一定溶质质量分数的溶液实验步骤、溶液稀释前后溶质的质量不变等是正确解答本题的关键．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列为实验室常用的实验装置，回答问题
    （1）写出带有标号仪器的名称：①
     
    ；②
     
    ．
    （2）用过氧化氢和二氧化锰制氧气，应选用的发生装置是
     
    （填序号，下同），收集装置是
     
    ．反应原理是（用文字表达式描述）
     
    ．
    （3）此外，实验室可用加热碳酸氢钠（NaHCO3）固体来制取二氧化碳（已知CO2的密度比空气大，可溶于水，且能与水反应．），则制取二氧化碳应选用的发生装置为
     
    ，收集装置为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    现有100克10%的氯化钠，分别求出下列溶质的质量分数．
    （1）蒸发掉一半水；
    （2）像原溶液加入10克氯化钠；
    （3）蒸发掉50克水；
    （4）向原溶液加100克水．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学术语有多种，请连线找对应关系：
    （1）生活中常用于降低水硬度的方法是              乳化
    （2）动植物的呼吸包含　　　　　　　　　　　　　　　吸附
    （3）用洗洁精洗去餐具上的油污属于                缓慢氧化
    （4）防毒面具里的活性炭除去毒气属于              煮沸

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    莽草酸（化学式：C7H10O5）是制取抗“H1N1流感”药物“达菲”的原料，请回答：
    （1）根据莽草酸的化学式，你知道哪些信息（即化学式表示的意义，回答时不要涉及相对原子质量）？请写出三点：
     
    ．
    （2）计算莽草酸中碳、氧、氢三种元素的质量比．
    （3）莽草酸在空气中完全燃烧的生成物与蜡烛在空气中完全燃烧的生成物相同，请写出该反应的符号表达式．
    （4）计算174g莽草酸含氢元素的质量是多少？
    （5）对1岁以上的儿童推荐按照下列“体重-剂量表”服用“达菲”：
    　　体重 ≤15kg 15～23kg 23～40kg ＞40kg
    每次用量 30mg 45mg 60mg 75mg
    假如患病儿童的体重是35kg，在治疗过程中，需每天服用“达菲”胶囊（每颗胶囊含“达菲”75mg）2次，一个疗程5天，那么该患儿一个疗程共需服多少颗．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    应用分子和原子的观点解释下列事实：
    （1）向轮胎中打气
     
    ；
    （2）打开浓氨水的瓶塞，闻到刺激性的气味
     
    ；
    （3）氢气和液氢具有相同的化学性质
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    酒精的水溶液是一种常用的消毒剂，a体积酒精与a体积的水充分混合后，得到溶液的体积小于2a，原因是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    运用所学的关于氧气的知识完成下列填空．
    （1）氧气可以使带有火星的木条复燃，说明氧气能
     
    ；
    （2）铁丝不能在空气里燃烧的却可以在氧气中燃烧，说明
     
    ；
    （3）缓慢氧化是进行得很慢，甚至不易被察觉的氧化反应，比如
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    分析下表，然后用相应的序号填空：
    元素类别 A B C D
    元素的某粒子结构示意图
    （1）一般难形成化合物的是
     
    ；
    （2）属于阴离子的是
     
    ；
    （3）不具有相对稳定结构的是
     
    ；
    （4）属于同种元素的是
     
    ．

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