【题目】根据下列实验仪器图示，回答相关问题．
（1）写出图1中有标号仪器的名称： a_________。
（2）实验室选用高锰酸钾来制取氧气，可选择发生装置______，该反应的化学方程式为_________________________。收集氧气可选用C装置，理由是___________。若收集时水槽中的水成紫红色，可能的原因是________。收集完气体后，测得氧气纯度明显偏低，原因可能是_____（填序号）。
A．高锰酸钾中混入了二氧化锰 B．收集前，集气瓶中未注满水
C．收集后，集气瓶中仍有少量水 D．未见气泡连续均匀冒出时就开始收集
（3）写出铁丝在氧气中燃烧的化学方程式：_______________________________。该实验中集气瓶底需要放少量水，原因是：_____________________________。
（4）氨气是一种密度小于空气，极易溶于水的气体，溶于水形成的溶液可以使酚酞试液变红。实验室可用加热氢氧化钙和氯化铵固体混合物的方法制取氨气，则可选用_____装置作为制取氨气的发生装置，若使用装置F收集氨气，则气体应从_____管（填“c”或“d”）通入。如果选用图2装置进行制备并验证氨气的性质，当实验开始一段时间之后你会发现酚酞试液变红，且可以看到燃着的蜡烛熄灭。根据信息你认为：玻璃导管没有伸入酚酞试液中的原因是_________；蜡烛熄灭说明氨气_______________（填化学性质，任写一条）。
【答案】 长颈漏斗 A 2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑ 氧气不易溶于水 试管口没有放一小团棉花 BD 3Fe+2O2
Fe3O4 防止集气瓶底炸裂 A 【答题空10】d 防止酚酞试液倒吸入集气瓶中 不能支持燃烧（或不能燃烧）
【解析】 (1)仪器a是长颈漏斗；(2)利用高锰酸钾制取氧气需要加热，应该用A装置作为发生装置；高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气，化学方程式为： 
；氧气不易溶于水，所以可用排水法收集；如果试管口没有塞一团棉花，高锰酸钾会进入水槽中，溶于水后能使水槽中的水变成紫红色，所以用高锰酸钾制取氧气时，需要在试管口处放一团棉花，以免药品颗粒进入导气管；用排水法收集氧气时，集气瓶要灌满水、且等到导管口的气泡连续均匀冒出时再收集；(3)做铁丝在氧气中燃烧实验时，集气瓶底要放少量水或细沙，防止高温生成物溅落瓶底，使集气瓶底炸裂；铁与氧气在点燃的条件下反应生成四氧化三铁，化学方程式为： 
；(4)实验室用氢氧化钙和氯化铵固体混合物的方法制取氨气来制取氨气时需要加热，应该用A装置作为发生装置；氨气极易溶于水，不能用排水法收集，密度比空气小，可以用向下排空气法收集，使用装置F收集氨气,则气体应从 d管口通入；如图，玻璃导管没有伸入酚酞试液中的原因是：防止酚酞试液倒吸入集气瓶中；蜡烛熄灭说明氨气不燃烧，也不支持燃烧。
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【题目】请沿用科学家认识事物的方式认识“空气”。
(1)从分类角度：空气属于________(填“混合物”或“纯净物”)。
(2)从微观角度：用“
”表示氮原子，“
”表示氧原子。
①用“
”可表示的微粒是________________(填化学式)。
②同温同压下，气体的体积比等于分子数目比。若空气中其他成分忽略不计，如图可表示空气微观模型的是________(填标号)。
(3)从变化角度：已知：常压下，氮气沸点－196 ℃，氧气沸点－183 ℃。将燃着的木条置于盛满液态空气的烧杯口，观察到的现象是__________________________。
(4)从环保角度：下列保护空气措施合理的有________(填标号)。
A. 工厂通过加高烟囱直接排放废气
B. 植树造林
C. 提倡步行、骑自行车等“低碳”出行方式
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】做人与使用试管的秘笈“人心犹如试管，不要太贪婪。装下三分之一足矣！否则，一旦喷发，伤到别人，也会伤到自己！”你可知道化学实验室里酒精灯的容量不能超过
A. 1/3 B. 2/3 C. 2/5 D. 3/5
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】最近，科学家研究确认，一些油炸食品含有致癌物质丙烯酰胺(C3H5ON)。回答并计算(不要求写计算过程)：(可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 N—14 O—16)
(1)丙烯酰胺由__________种元素组成，1个丙烯酰胺分子由________个原子构成；
(2)丙烯酰胺的相对分子质量为________________；
(3)丙烯酰胺中碳、氢、氧、氮四种元素的质量比为___________________；
(4)丙烯酰胺中氮元素的质量分数为___________________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】物质常发生下列变化：①挥发；②燃烧；③汽化；④爆炸；⑤锈蚀；⑥发酵 其中一定属于化学变化的是( )
A. ①②③ B. ③④⑥ C. ②⑤⑥ D. ②④⑥
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】图示装置是通过活塞K1、K2分别有序控制氧气和氢气的流量从而形成稳定“氢氧焰”的实验设计图。
⑴ 仪器A的名称是_____________。锥形瓶中反应的符号表达式为：______________。
⑵ 实验时先后进行如下操作：
① 关闭K2，打开K1并打开仪器A活塞，将带火星的木条置于三通管口处，观察到_____________。关闭K1，打开K2，通入氢气，移走木条，管口产生_________色火焰。
② 打开K1，把两根铁丝放在火焰上一段时间,铁丝焊接并呈红热状。__________(填写操作)，铁丝火星四射，反应的符号表达式是_____________________________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下图为元素周期表中的一格，有关金元素说法正确的是( )
A. 中子数为79 B. 原子序数为118
C. 核电荷数为79 D. 相对原子质量为197.0g
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