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下列符号中,既表示一个原子,又表示一种元素,还表示一种物质的是
 

A.O    B.2H    C.Fe   D.
 
考点:化学式的书写及意义,元素的符号及其意义
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:根据元素符号的含义进行分析解答,金属、固体非金属、稀有气体都是由原子直接构成的,故它们的元素符号,既能表示一个原子,又能表示一种元素,还能表示一种物质.
解答:解:
元素符号能表示一种元素,还能表示该元素的一个原子;化学式能表示一种物质,当元素符号又是化学式时,就同时具备了上述三层意义.
A、O属于可表示氧元素,表示一个氧原子,但不能表示一种物质,故选项不符合题意.
B、2H只表示两个氢原子,故选项不符合题意.
C、Fe属于金属元素,可表示铁元素,表示一个铁原子,还能表示铁这一物质,故选项符合题意.
补充D、Na能表示一种物质、一种元素和一个原子.
故选:C.
补充:D:Na等
点评:本题难度不是很大,考查学生对元素符号与与化学式含义的理解、掌握及灵活运用进行解题的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

根据下列实验装置图填空:

(1)向气体发生装置内加入药品前,应该进行的操作是
 

(2)使用向上排空气法收集气体时,气体应该具有的性质是:
 
;使用排水集气法收集气体时,气体应该具有的性质是:
 

(3)要收集一瓶较纯净的氧气,最好选用的气体收集装置是:
 

(4)实验室用氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气,当实验收集到气体,要结束实验操作,应
 

(5)实验中收集到的氧气不纯,可能存在的原因有:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示.
据图回答:
(1)要使接近饱和的丙物质溶液变为饱和,可采取的一种措施是
 

(2)50℃时,将等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液同时降温至10℃时,析出晶体最多的是
 
,所得溶液中溶质质量分数最小的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

成人每天需要补充一定量的水,用以维持人体机体平衡.一个人每天从尿液、汗水、呼吸等向外散失水分分别为1700mL、500mL、150mL.为了补充机体所需的水分,那么一个人一天需要饮水多少毫升?如果该成年人主要饮用市售250毫升/瓶的纯净水,则他一天应饮用纯净水约多少瓶?

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科目:初中化学 来源: 题型:

生活与化学密切相关,处处充满着化学知识.
(1)贴身衣服以纯棉质地为佳.鉴别纯棉与涤纶可用
 
方法.
(2)家庭可自备干粉灭火器,是利用压缩的二氧化碳吹出干粉(主要含有NH4H2PO4)来灭火.
①NH4H2PO4溶于水时与NH4N03相似,会出现明显的
 
现象.(填“升温”或“降温”)
②灭火时,NH4H2PO4受热分解在可燃物表面形成一层玻璃状的覆盖层.其灭火原理是
 

③为了变废为宝,报废灭火器中的NH4H2PO4能作为化肥中的
 
肥使用.

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室利用下列装置可以制取某些气体,请据图回答下列问题.

(1)装置A和D结合,可以制取的一种气体是
 
(填“O2”或“CO2”);
(2)实验室制取CO2的化学方程式为
 
,用C装置收集CO2时验满的方法是
 

(3)已知H2是一种无色、无味、密度比空气小,且难溶于水的气体,实验室里常用Zn和稀H2SO4反应来制取H2,因此,实验室可用装置
 
 
来制取氢气.

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线,根据溶解度曲线回答问题:
(1)Q点表示的意义
 

(2)C物质溶解度随着温度的升高而
 
,让C物质的不饱和溶液变为饱和溶液,可以采取
 
 
 
的方法.
(3)10℃,ABC三种物质的溶解度大小顺序是
 

(4)30℃时,A物质溶于100克水中形成饱和溶液,当温度降到20度时,会析出
 
克晶体.
(5)10℃时,A物质溶于100克水中形成饱和溶液,当温度升高到20℃时,至少要加入A物质
 
克,才能达到饱和状态.
(6)将30℃时等质量的三种物质的饱和溶液分别降到20℃,析出晶体最多的是
 
,无晶体析出的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

浓硫酸敞口放置一段时间后,其质量将会
 
,质量分数将会
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

现在有一不纯的氧化铁样品(里面只有一种杂质),经测定样品中氧元素的质量分数为28%,则里面含有的杂质可能是(  )
A、氧化铜B、碳酸钙
C、氧化镁D、氧化铝

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