【题目】下图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，请回答：
（1）甲、乙两种物质溶解度受温度影响较大的是_____________。
（2）t1℃时，甲的溶解度_________乙的溶解度(填“>”、“<”或“=”)。
（3）图中P点的含义是_________。
（4）t3℃时，将30g甲物质加入到50g水中，所得溶液中溶质的量分数为________(保留到0.1%)。
（5）甲溶液中混有少量乙物质，可通过________ (填“蒸发结晶”或“降温结晶”)提纯甲物质。
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】规范操作是化学实验的基本要求，下列实验基本操作符合规范要求的是（ ）
A. 
取用粉末状固体B. 
检验装置气密性
C. 
取液时挤入空气D. 
点燃酒精灯
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】〖科普阅读理解〗
17．阅读下面科普短文。
新鲜的水果人人爱，但关于水果保鲜有很多传闻，现从科学角度对传闻进行解读。
传闻1：给橙子打蜡
霉菌是橙子最大的威胁，往橙子上喷液态石蜡是对付霉菌的有效方法，虽然用在食品工业方面比较奇怪，但是对橙子非常适合。橙子外皮一般不作食用，石蜡又是一种比较稳定的物质，不大量摄入不会对身体造成伤害。
传闻2：给荔枝泡药水
荔枝素有“一日色变、二日香变、三日味变”的说法，是保质期较短的季节性水果。目前最常用的荔枝保鲜剂是柠檬酸和冰盐水，前者能够减少荔枝外壳表面的真菌，并让果皮处于微酸环境中，延缓其变色；后者是用低温抑制荔枝的呼吸强度，起到保鲜、延长贮藏时间的作用。这样浸泡过的荔枝保质期可延长至7～15天。
传闻3：香蕉是催熟的
乙烯（C2H4）是重要的植物激素之一,很少的乙烯就能让香蕉迅速成熟，而成熟中的香蕉又会不断地产生乙烯，因此熟香蕉的贮藏期很短，在远距离的运输过程中容易腐烂。为延长香蕉的保存时间，控制乙烯的浓度，国际通行做法如下图所示。
按照我国《食品添加剂使用标准（GB2763-2014）》，合理使用乙烯不会对人体健康造成危害。有些人认为乙烯是一种激素，吃了用它催熟的香蕉会导致儿童性早熟。其实，植物生长调节剂又称为“植物外源激素”，只对植物起作用，它和动物激素是两种完全不同的物质，作用机理也不同，对人体并不会起作用。
《标准》中部分水果的乙烯最大残留量
食品 | 苹果 | 香蕉 | 猕猴桃 | 哈密瓜 | 葡萄 | 蓝莓 |
最大残留量(mg/kg) | 5 | 2 | 2 | 1 | 1 | 20 |
看完上面关于传闻的解读，相信你对如何健康食用水果已有心得。
依据文章内容回答下列问题。
（1）水果变色腐烂发生了______变化（填“物理”或“化学”）。
（2）荔枝保鲜剂中柠檬酸的作用是_______。
（3）按照国家标准，猕猴桃中乙烯的最大残留量为______ mg/kg。
（4）香蕉采摘后，维持低温、充入CO2和使用高锰酸钾，会使乙烯的浓度_______（填“提高”或“降低”）。
（5）下列有关水果保鲜及食用的说法正确的是_______（填字母序号）。
A.石蜡能延长橙子的保质期
B.温度不会影响植物的呼吸作用强度
C.儿童性早熟跟食用催熟香蕉等水果有关
D.合规使用化学方法水果保鲜不会对人造成危害
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下列四个图象中，能正确反应对应变化关系的是（ ）
A.
向等质量的镁和锌中分别加入足量等体积等质量分数的稀硫酸
B.
向一定量的稀盐酸中加入大理石
C.
向一定量的稀盐酸中加入铁粉
D.
加热一定量的高锰酸钾固体
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下图是配制溶质质量分数为10%的NaCl溶液的实验操作示意图:
(1)用上图表示的序号表示配制溶液的正确操作顺序__________。
(2)图②中，有一种塑料仪器,其名称是______________。
(3)根据计算需要量取水的体积是_____________(水的密度为1 g/mL)。量取所需要的水应选择__________(选填“50 mL”、“100 mL”或“200 mL”)量筒。量取读数时，下图视线角度正确的是______________。 (选填字母标号)
(4)溶解:用量筒量取所需的水，倒入装有氯化钠固体的烧杯里,用玻璃棒搅拌,其目的是______________。
(5)在配制过程中，能导致溶液中NaCl 质量分数小于10%的可能的原因是______________。
①用量筒量取水时仰视读数 ②向烧杯中倒NaCl时洒了一些 ③配制溶液的烧杯用水洗涤后未干燥就使用 ④氯化钠晶体不纯
A①②③④ B只有①③④ C只有①②③ D只有②③④
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下列是初中化学常见的物质：木炭、二氧化碳、氧化铜、硫酸、熟石灰、纯碱。它们彼此配合传球完成投篮，能进行传球的条件是“￣”间的物质能发生反应。请把上述物质别安排在 A～F的位置上，使篮球能从A传到F ，最后由F完成投篮。其C的浓溶液能做干燥剂，E能改良酸性土壤。请回答：
（1） 物质C的化学式为______________；纯碱应放在位置______________上。
（2）A 和B反应的化学方程式为______________。
（3）物质F的一种用途___________。
（4）为了更快完成进攻，C物质还可以将篮球传给物质____________（填序号）。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】汽车尾气是造成城市空气污染的重要原因，为减少有害气体的排放，人们在汽车排气管上安装“催化转化器”，使尾气中的CO和NOx转化为N2和CO2。
（1）写出CO和NOx在“催化转化器”中反应的化学方程式__________________；
（2）若x=1，CO和N2在化学方程式中的化学计量数之比为________________；
（3）若x=2.5时，则NOx的化学式为_________________。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】已知：Na2CO3+H2O+CO2=2NaHCO3。将二氧化碳气体缓缓通入到一定质量的Na2CO3溶液中，测得变量y随时间的变化趋势如图所示。变量y可表示的是
A.溶剂的质量B.溶液中碳元素的质量
C.碳酸钠的质量分数D.溶液中钠元素的质量
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】我国化学家侯德榜改革国外的纯碱生产工艺，生产流程可简要表示如下：
（1）上述生产纯碱的方法称_____，副产品的一种用途为_____。
（2）向沉淀池中通入两种气体，先通入的是_____（填“NH3”或“CO2”），沉淀池发生的化学反应方程式是_____。
（3）写出上述流程中X物质的化学式_____。
（4）使原料氯化钠的利用率从70%提高到90%以上，主要是设计了_____（填“循环Ⅰ”或“循环Ⅱ”）。从沉淀池中取NaHCO3沉淀的操作是_____。
（5）为检验产品碳酸钠中是否含有氯化钠，可取少量试样溶于水后，先滴加足量的_____，排除Na2CO3的干扰，再滴加_____。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
