【题目】阅读下面科普短文
近半年来,面对新型冠状病毒感染的肺炎疫情,除了戴口罩、勤洗手外,如何科学、正确、安全地消毒,成为了大家关注的话题。能有效杀灭新型冠状病毒常用方法有:56℃以上蒸煮30分钟,喷洒75%酒精、含氯消毒剂等。
对含氯消毒剂你了解多少呢?
含氯消毒剂是指溶于水能产生次氯酸(HClO)的消毒剂,次氯酸不稳定受热易分解。日常生活中,84 消毒液、漂白粉就属于常见的含氯消毒剂。
含氯消毒剂的杀菌威力来源于次氯酸根离子(ClO-)的氧化性,它能够使病原体的蛋白质氧化变性,反应后生成的氯离子又能显著改变病原体的渗透压,使病菌死亡。影响大多数消毒剂消毒效果的因素有:消毒剂的有效浓度、放置时间、温度、酸碱度等,一般规律是有效浓度愈高,放置时间愈短,温度愈高,杀菌效果愈好。
表1为酸碱度对消毒液有效氯浓度的影响。图1为消毒液的放置时间对杀菌效果的影响,图中消毒液1比消毒液2有效氯浓度低。
表1 84消毒液的酸碱度对有效氯浓度的影响
有效氯浓度(%) | ||||
pH | 0时 | 15天 | 30天 | 45天 |
8 | 0.93 | 0.82 | 0.66 | 0.51 |
9 | 0.94 | 0.89 | 0.83 | 0.74 |
10 | 0.96 | 0.93 | 0.88 | 0.82 |
11 | 0.98 | 0.95 | 0.92 | 0.88 |
12 | 1.00 | 0.97 | 0.95 | 0.92 |
13 | 1.01 | 1.01 | 0.95 | 0.99 |
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日常使用含氯消毒剂时,需要注意以下三点:①含氯消毒剂不能和洁厕灵同时使用,因为洁厕灵的主要成分是盐酸,它遇上含氯消毒剂中的次氯酸钠(NaClO)就会生成氯气(Cl2)、氯化钠和一种常见的氧化物,造成人体皮肤和黏膜损伤,严重的会出现肺水肿等症状。②原液需稀释后才能使用,稀释人员需要带好橡胶手套和防护眼镜。③不推荐和酒精混合后使用,可能会有潜在风险。
含氯消毒剂在日常生活中发挥着重要作用,我们要了解它、正视它才能合理正确地使用。
依据文章内容,回答下列问题。
(1)次氯酸和75%酒精是否都是纯净物______(填“是”、或“否”)。
(2)84消毒液的pH达_____时其有效氯浓度在45天内最稳定。
(3)含氯消毒剂的杀菌原理为_____________。
(4)写出次氯酸钠与盐酸反应的化学反应方程式___________。
(5)下列关于含氯消毒剂的说法中,不合理的是_____。
A 84消毒液不宜和酒精混合后使用
B 含有氯元素的消毒剂就是含氯消毒剂
C 含氯消毒剂使用时温度越高,杀菌效果越好
D 放置两个小时后,无论有效氯浓度高或低都不会影响杀菌率
(6)从使用的安全角度考虑,请你对使用含氯消毒剂提两条合理的建议:______ 。
【答案】否 13 能够使病原体的蛋白质氧化变性,反应后生成的氯离子又能显著改变病原体的渗透压,使之死亡 NaClO +2HCl =NaCl + Cl2 ↑ + H2O B D 不和洁厕灵同时使用、原液需稀释后才能使用、稀释人员需要带好橡胶手套和防护眼镜(合理就可)
【解析】
(1)次氯酸中只含一种物质,化学式为HClO,属于纯净物;75%酒精是乙醇水溶液,既有乙醇也有水,属于混合物,故填否。
(2)由表1数据可知,84消毒液的pH达13时其有效氯浓度最大,且在45天内最稳定。
(3)含氯消毒剂的杀菌威力来源于次氯酸根离子(ClO-)的氧化性,杀菌原理是它能够使病原体的蛋白质氧化变性,反应后生成的氯离子又能显著改变病原体的渗透压,使病菌死亡。
(4)次氯酸钠与盐酸反应生成氯化钠、水和氯气,化学反应方程式为NaClO +2HCl =NaCl + Cl2 ↑ + H2O。
(5)下列关于含氯消毒剂的说法中,选择不合理的。
A、84消毒液不宜和酒精混合后使用,可能会有潜在风险,不符合题意;
B、含氯消毒剂是指溶于水能产生次氯酸(HClO)的消毒剂,并不是含有氯元素的消毒剂,符合题意;
C、影响大多数消毒剂消毒效果的因素有:消毒剂的有效浓度、放置时间、温度、酸碱度等,一般规律是有效浓度愈高,放置时间愈短,温度愈高,杀菌效果愈好。含氯消毒剂使用时温度越高,杀菌效果越好,不符合题意;
D、影响大多数消毒剂消毒效果的因素有:消毒剂的有效浓度、放置时间、温度、酸碱度等。放置两个小时后,有效氯浓度高或低都会影响杀菌率,不符合题意。故选BD。
(6)从使用的安全角度考虑,使用含氯消毒剂合理的建议:不和洁厕灵同时使用、原液需稀释后才能使用;稀释人员需要带好橡胶手套和防护眼镜。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据下列装置图回答问题:
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(1)某同学用氯酸钾和二氧化锰共热制备和收集氧气,他应选用的气体发生装置是_____(填序号)来制取。用装置E来收集,其原因的________,收集氧气的适宜时刻是________。用化学方程式表示其反应________。
(2)通常用如图所示的方法进行气密性检查,如果装置不漏气,可以看到导管口有气泡冒出,将手松开一段时间后(导管仍插入水中),可以看到的现象是 ________。
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(3)若选用C收集氧气,你认为验满的方法是________。
(4)实验结束拆除装置后,发现试管炸裂,试分析造成此后果的可能原因_______(要求答出两点即可)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(1)金属及金属材料在生产生活中应用广泛。
①下列金属制品中,B 利用金属的____,C利用金属的_________;“釜底抽薪”原意是把柴火从锅底抽掉,该方法能阻断燃烧的原因是__________。
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②洁净的铁钉在下列条件下容易生锈的是____(填“浸没在植物油中”或“在潮湿的空 气中”)
③D 中铜片与黄铜片相互刻划,铜片表面留下明显划痕,说明__________。
(2)生活中处处利用到化学知识。
①牛奶中富含钙元素,幼儿及青少年缺钙会患___(填“贫血症”或“佝偻症”),蔬菜和水果富含的营养素是维生素,缺少_____(填“维生素 A”或“维生素 C”)会引起夜盲症。
②“庄稼一枝花全靠肥当家”,属于复合肥的是____(填“CO(NH2)2”或“KNO3”)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验室常用如图装置测定空气中氧气的含量。
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(实验原理)该实验反应的原理是______(用方程式表示)。
(实验步骤)具体实验步骤有:
①在硬质玻璃管中装入铜粉,两端塞上带导管的橡皮塞,其中一端用气球密封;
②测量出实验所用硬质玻璃管的容积;
③停止加热后,待试管冷却至室温,注射器活塞稳定后,记录注射器中气体的体积;
④酒精灯在铜粉部位加热,加热时不断推拉注射器:
⑤移动注射器活塞,在注射器中留下一定体积的气体,记录体积后与硬质玻璃管另一端密封连接,并将硬质玻璃管固定在铁架台上。
(1)正确的操作步骤为______(填数字序号);
(2)在实验加热过程中,硬质玻璃管中观察到的现象是______;缓慢推拉注射器活塞的目的是______;
(实验记录)如表是甲、乙、丙三组同学记录的实验数据:
实验 小组 | 硬质玻璃管的容积/mL | 反应前注射器中气体体积/mL | 反应后注射器中气体体积/mL | 反应消耗的氧气体积/mL | 空气中氧气的体积分数(%) |
甲 | 45 | 15 | 4 | 11 | 18.3 |
乙 | 40 | 18 | 5 | 13 | 22.4 |
丙 | 50 | 20 | 6 | ______ | ______ |
填写上表中空白,帮助丙组同学完成实验数据的统计;
(实验分析)从上述数据中可知,该实验存在一定误差,导致该实验数据比21%小的原因不可能是______(填数字序号)。
①没有缓缓推拉注射器活塞;
②读数时没有冷却至室温;
③加入铜丝量太多;
④反应后读数时小气球中气体未全部挤出
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】Ⅰ利用生锈废铁屑和钛白废酸(含硫酸、硫酸亚铁)制备硫酸亚铁的主要转化过程如下:
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(1)①中除铁锈的化学方程式为________。
(2)②中反应属于基本反应类型中的________。
Ⅱ.利用电石渣[主要成分为Ca(OH)2、MgO]制备硫酸钙的主要工艺流程如下:
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已知:MgO难溶于水;MgSO4易溶于水;CaSO4微溶于水。
(1)反应器中搅拌的目的是______。
(2)反应器中发生的主要反应之一为Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+2H2O,该反应的反应实质为__。
(3)上述流程中,用于分离提纯的设备有____。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】人类的生产和生活都离不开金属材料。
(1)为补充铁元素预防贫血,国际上提倡向中国人学习用铁锅炒菜。使用铁锅时需注意防止它与空气中的____发生反应而生锈,举例说明防止家中铁锅生锈的一种方法_____。铁制品锈蚀后,工业、实验室都可以使用稀盐酸除锈(Fe2O3),写出稀盐酸除铁锈的化学方程式________。
(2)如图是实验室模仿工业冶炼生铁的原理炼铁的装置图,该实验中必须的安全或环保措施有_____(任举一种),写出一氧化碳与氧化铁反应的化学方程式_______。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线,下列分析不正确的是( )
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A.50℃时,三种物质的溶解度由大到小的顺序是A>B>C
B.20℃时,等质量的A、C两物质的饱和溶液所含溶质质量一定相等
C.若A中混有少量B可采用降温结晶的方法提纯A
D.分别将三种物质的饱和溶液从50℃降至20℃时,所得溶液溶质质量分数大小关系是B>C=A
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】向氯化钠和氯化钡的混合溶液中加入碳酸钠溶液。反应过程中滴加碳酸钠溶液的质量与生成沉淀的质量关系如下图所示,请计算:
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(1)m的值是_______g。
(2)碳酸钠溶液的质量分数是多少_______?
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】图框中各字母代表的物质,都是你目前学过的常见物质,图中物质均含有地壳中含量最多的元素,其中Z是相对分子质量最小的氧化物,X是一种单质。它们之间在一定条件下,有如下转化关系(“→”表示转化另一种物质)。试回答:
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(1) X的化学式是_________,Z的化学式是___________;
(2) 写出由Y→X的符号表达式________________;
(3) 若E是黑色固体,写出由X→E的符号表达式__________,该反应的基本反应类型是_______;
(4)Y与Z的化学性质不同的原因是______________(从微观角度解释)。
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