精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

【题目】实验课上,为检验镁条能否在N2中燃烧,某兴趣小组开展如下探究:

(查阅资料)氮化镁(Mg3N2)是一种淡黄色固体,能和水反应,生成Mg(OH)2和NH3;

(实验步骤)

①将足量白磷在空气中点燃后,迅速伸入钟罩内,塞紧橡皮塞(图1);

②待钟罩内水面不再变化时,向水槽中加水,使水槽中液面与钟罩内液面相平;

③打开橡皮塞,将燃着的螺旋状镁条迅速伸入钟罩内,塞紧橡皮塞(图2);

④待钟罩内水面不再变化时,观察钟罩内壁及表面皿中固体颜色,取少量固体加入水中。

(1)(分析)

a.步骤①中足量白磷在钟罩内燃烧的目的是________;

b.步骤③中镁条剧烈燃烧,反应的化学方程式为________;

c.步骤④中钟罩内壁及表面皿中出现淡黄色固体,加入水中,产生白色浑浊及能使湿润红色石蕊试纸变蓝色的气体,反应的化学方程式为________;

(2)(结论)镁能在N2中燃烧,并生成Mg3N2。

请你判断:2.40g镁条在某充满空气的密闭容器中完全燃烧,所得固体质量可能为________。

a.3.33g b.3.93g c.4.00g d.3.96g

【答案】消耗完钟罩内的氧气,防止空气中氧气对实验的干扰3Mg+N2Mg3N2Mg3N2+6H2O=3Mg(OH)2+NH3↑bd

【解析】

(1) a、要验证镁条在氮气中能否燃烧,需将空气中的氧气除去,因此步骤①中足量白磷在钟罩内燃烧的目的是 除去钟罩内空气中的氧气,防止空气中氧气对实验的干扰,以便镁条在氮气中燃烧;

b、由题意可知,镁条在氮气中剧烈燃烧生成氮化镁,反应的化学方程式为:3Mg+N2Mg3N2;

c、步骤④中钟罩内壁及表面皿中出现淡黄色固体。此固体为氮化镁(Mg3N2),能和水反应,生成Mg(OH)2和NH3,因此加入水中,产生白色沉淀氢氧化镁及能使湿润红色石蕊试纸变 蓝色的气体氨气,反应的化学方程式为 Mg3N2+6H2O═3Mg(OH)2+2NH3↑;

(2) 设2.4g镁全部与氧气反应,则生成氧化镁的质量为:=4g;设2.4g镁全部与氮气反应生成氮化镁,则生成的氮化镁的质量为:=3.33g;因此2.40g镁条在某充满空气的密闭容器中完全燃烧,燃烧生成的固体质量应大于3.33g小于4g,所以,bd正确。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了如下探究.请填写下列空格.

(1)取一支蜡烛,用小刀切下一小块,把它放人水中,蜡烛浮在水面上.结论:石蜡的密度比水________.

(2)点燃蜡烛,观察到蜡烛火焰分为外焰、内焰、焰心三层.把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中(如图)约1s后取出可以看到火柴梗的________处最先碳化.

结论:蜡烛火焰的________层温度最高.

(3)再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方,烧杯内壁出现水雾.取下烧杯,迅速向烧杯内倒人少量澄清的石灰水,振荡,澄清石灰水变浑浊.结论:石蜡中燃烧产物为________、________.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列是四种微粒的结构示意图,有关说法正确的是( )

A. 它们表示四种元素的不同粒子

B. ②④形成化合物的化学式为Na2O

C. 图①表示的微粒在化学反应中易得到电子变成阳离子

D. 以上微粒结构示意图所表示的元素均位于元素周期表中的第二周期

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请用化学用语填空:

(I)钙元素____ (2)氧气____

(3)标出水中氢元素的化合价____(4)铁的氧化物____

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】写出下列反应的文字表达式或符号表达式:

①碳酸氢铵受热易“失踪”:________,

②二氧化碳使澄清石灰水变浑浊:________,

③加热氯酸钾和二氧化锰的混合物________;

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】为了探究二氧化碳的性质,小明同学进行如图所示的实验。实验中发现较低处的蜡烛先熄灭,高处的蜡烛后熄灭。

(1)通过本实验可以得出以下两个结论:①________ ;②________ 。

(2)CO2不能供给呼吸,本身无毒但浓度过高时会使人窒息死亡。这就告诫我们要进入地窖及其他一些通风设施不完备的场所应借助________ 检查室内中CO2浓度,以确保人身安全。

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是(  )

A. 甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度

B. t1℃时甲、乙两物质形成的饱和溶液中溶质质量分数相等

C. 当甲中含有少量的乙时,可以采用降温结晶的方法提纯甲

D. 将M点的甲溶液变为饱和溶液可采取升高温度的方法

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(9分)掌握化学实验中常用仪器的特征和用途,有利于开展化学学习和研究。

(1)请从下列常见仪器图示中,选择恰当的字母序号填空

A B  C D  E   F G   H I

①可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是  ;

②镁条燃烧时,用来夹持镁条的仪器是  ;

③用酒精灯加热时需要垫上石棉网的仪器是 ;

④取用粉末状固体药品用到的仪器是 ;

⑤吸取和滴加少量液体试剂的仪器是 ;

⑥排空气法收集气体用到的玻璃仪器是  ;

(2)实验操作要规范化。下列操作中,正确的是  和  。(填序号)

A.点燃氢气、一氧化碳、甲烷等可燃性气体前,先检验气体纯度

B.用pH试纸测定溶液酸碱度时,先将pH试纸润湿,然后再测定

C.释然浓硫酸,将浓硫酸沿杯壁慢慢倒入盛水的烧杯中,并搅拌

D.用量筒量取一定量的液体时,仰视或俯视读数

(3)做化学实验要养成良好的整理习惯。若某同学在实验结束后,将仪器按下图放置,其中正确的一项是  。(填序号)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】我国经济的快速发展对能源的需求日益增长。

(1)煤主要含有碳元素,将煤作为燃料,主要是利用碳与氧反应放出的 ________ ;氧气不充足时,煤中的碳燃烧会产生 _____________________等物质污染空气。

(2)将石油加热炼制,可得到用作汽车燃料的产品之一是_________ 。压缩天然气也可用作汽车燃料,主要成分甲烷燃烧的化学方程式为_____________。

(3)化石燃料是不可再生能源,人们正在开发和使用的新能源之一是 ______ 。

查看答案和解析>>

同步练习册答案