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阅读下列文字,回答有关问题:

用海水晒盐,是盐工把海水提到晒盐池里,借风力和阳光把海水蒸发,浓缩食盐结晶析出.四川的井盐,是将盐水提到大铁锅炉(实验室用蒸发皿)里,用天然气加热,使水蒸发,浓缩食盐结晶析出,在食盐即将结晶析出时,还要不时搅动,以免食盐溶液飞溅伤人.

某学生用含有泥沙的粗盐,在实验室里制成精盐,问:

(1)需要哪些实验仪器?

(2)简述实验操作步骤?

(3)在该实验中玻璃棒的作用是什么?

(4)要使食盐从溶液中析出晶体,宜采用的方法是什么?

答案:略
解析:

(1)酒精灯,蒸发皿,漏斗,玻璃棒,铁架台(带铁圈),烧杯.

(2)溶解、过滤、蒸发、转移.

(3)溶解时,用玻璃棒搅拌,加速食盐溶解;

过滤时,用玻璃棒引流;

蒸发时,用玻璃棒搅拌,防止食盐溶液飞溅伤人;

转移时,用玻璃棒把精盐转移到指定容器里.

(4)蒸发溶剂.

这是一道阅读材料题,根据材料结合我们已学的知识是解题关键.食盐能溶于水,而泥沙不溶,据此可采用溶解、过滤的方法把食盐溶液和泥沙分开,这是我们已学的知识.而要想从食盐溶液中结晶食盐,必须蒸发溶剂,这一点虽然我们没学过,但材料作了较详细的说明.根据上述一系列操作可提出所需实验仪器及玻璃棒的作用.


练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

20、阅读下列文字,回答问题.
ClO2是一种黄绿色、有刺激性气味的气体,熔点-59.0℃,沸点11.0℃,冷却至11.0℃时变成红色液体,易溶于水,见光易分解.ClO2易与碱反应,其杀菌、漂白能力均优于Cl2,消毒水体时不生成有害物质,也不存在用Cl2消毒时的臭味.试概括一下ClO2的物理性质和化学性质.
(1)物理性质:
黄绿色、有刺激性气味的气体,熔点-59.0℃,沸点11.0℃,冷却至11.0℃时变成红色液体,易溶于水

(2)化学性质:
见光易分解,易与碱反应

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

13、阅读下列文字,回答问题.ClO2是一种黄绿色、有刺激性气味的气体,熔点-59.0℃,沸点11.0℃,冷却至11.0℃时变成红色液体,易溶于水,见光易分解.ClO2易与碱反应,其杀菌、漂白能力均优于Cl2,消毒水体时不生成有害物质,也不存在用Cl2消毒时的臭味.试概括一下ClO2的物理性质和化学性质.
(1)
黄绿色、有刺激性气味的气体,熔点-59.0℃,沸点11.0℃,冷却至11.0℃时变成红色液体,易溶于水

(2)
见光易分解,易与碱反应

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

阅读下列文字,回答问题:
实验室制取氨气,常采用加热氯化铵和熟石灰混合物的方法.氨气是一种有刺激性气味、极易溶于水的气体,它的密度比空气小,是制取氮肥的一种基本原料.
(1)实验室制氨气可用到的仪器有:①大试管;②酒精灯;③量筒;④集气瓶;⑤水槽;⑥导气管;⑦漏斗;⑧天平;⑨药匙.下列选择正确的一组是
C
C

A.②③④⑥⑨
B.②④⑤⑥⑨
C.①②④⑥⑨
D.①②④⑤⑥⑨
(2)收集氨气的方法是
向下排空气法
向下排空气法
,原因是
氨气极易溶于水,且密度比空气小
氨气极易溶于水,且密度比空气小

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

阅读下列文字,回答问题.
在通常状况下,一氧化碳是无色、无臭、无味、有毒的气体,沸点-191.5℃.标准状况下气体密度为1.25g/L,和空气密度(标准状况下1.293g/L)相差很小,这也是容易发生煤气中毒的因素之一.它为中性气体.
一氧化碳能够在空气中或氧气中燃烧,生成二氧化碳,燃烧时发出蓝色的火焰,放出大量的热.因此一氧化碳可以作为气体燃料.一氧化碳作为还原剂,高温时能将许多金属氧化物还原成金属单质,因此常用于金属的冶炼.如:将黑色的氧化铜还原成红色的金属铜,将氧化锌还原成金属锌.
(1)一氧化碳的物理性质有:
 

(2)一氧化碳的化学性质有:
 

(3)一氧化碳的用途有:
 

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科目:初中化学 来源:《1.1 化学给我们带来什么》2010年同步练习(2)(解析版) 题型:填空题

阅读下列文字,回答问题.
ClO2是一种黄绿色、有刺激性气味的气体,熔点-59.0℃,沸点11.0℃,冷却至11.0℃时变成红色液体,易溶于水,见光易分解.ClO2易与碱反应,其杀菌、漂白能力均优于Cl2,消毒水体时不生成有害物质,也不存在用Cl2消毒时的臭味.试概括一下ClO2的物理性质和化学性质.
(1)物理性质:   
(2)化学性质:   

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