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【题目】金属材料广泛应用于生活和生产中。

(1)我国已步入高铁时代,高铁的机身采用铝合金材料,下列属于该合金性质的是_ (填字母)。

A 硬度大

B 密度大

C 耐腐蚀

(2)某些铁制零件防锈措施是涂油,其防锈原理是__。工人师博常用稀硫酸除铁锈,其反应的化学方程式是___。

(3)保护金属资源的有效途径之一是废旧金属的回收和利用,其意义在于___(答出一点即可)。

(4)向硝酸银和硝酸镁的混合溶液中加入一定量的铁粉,观察到溶液由无色变为浅绿色后,对混合物进行过滤,则滤液中一定含有的溶质是__(用化学式表示) 。

【答案】AC 隔绝氧气和水 节约金属资源(合理即可) Mg(NO3)2、Fe(NO3)2

【解析】

(1)铝合金具有密度小、硬度大、耐腐蚀的特性,故填AC。

(2)铁生锈是铁和空气中的水、氧气共同作用的结果,在某些铁制零件表面涂油可以使铁制品与氧气和水隔绝,从而达到防锈目的,故填隔绝氧气和水;

铁锈的作用成分是氧化铁,稀硫酸能用来除锈是因为硫酸与氧化铁反应生成氯化铁和水,故反应的化学方程式写为:Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O。

(3)废旧金属的回收既可以节约金属资源,还能够保护环境,故填节约金属资源等。

(4)向硝酸银和硝酸镁的混合溶液中加入一定量的铁粉,由于镁的活动性比铁强,所以铁粉只能与硝酸银反应生成硝酸亚铁和银,所以过滤后溶液中的溶质一定有硝酸镁和硝酸亚铁,其化学式依次是Mg(NO3)2和Fe(NO3)2,故填Mg(NO3)2、Fe(NO3)2。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(1)一定条件下碳能跟很多物质发生反应。以碳为研究对象,仿照下图中实例,在框格中填写物质的化学式,完成有关碳的化学性质的网络图(产物要全部写出)。____

(2)石灰石、生石灰和熟石灰在日常生活中有多种用途,请在下表中写出有关的化学方程式,并回答有关的问题:

用途

化学方程式

相关问题

用石灰石制生石灰

_____

反应类型_____

生石灰常用作某些食品的干燥剂

____

此反应_____(填“吸收”或“放热”)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】结合下列实验装置图回答问题:

(1)写出指定仪器的名称:①_______ ② _________ 。

(2) 实验室用过氧化氢的水溶液和二氧化锰混合制取氧气时,可选用的发生装置是(填字母代号)_____。该反应的化学方程式________ 。

(3) 实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下NH3是一种无色有刺激性气味气体,密度比空气小。NH3极易溶于水,其水溶液呈碱性。现选择合适的装置来制取并收集NH3,应该选择的发生装置是_____,收集装置是_____。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】写出下列反应的化学方程式。

(1)实验室加热高锰酸钾固体制取氧气____________

(2)稀盐酸除去铁锈____________

(3)用含氢氧化铝的胃舒平治疗胃酸过多________________________

(4)碳酸氢铵受热分解____________

(5)石灰水与硫酸铜溶液反应____________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用化学用语填空。

(1)氯原子__________________。

(2)一种液态氮肥____________。

(3)硝酸根离子____________。

(4)标出过氧化氢中氧元素的化合价____________。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是元素周期表中的钕元素,下列说法错误的是

A.钕的原子序数为60

B.钕属于金属元素

C.钕原子中的核内质子数为60

D.钕的相对原子质量为144. 2g

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】水与人类的生活和生产密切相关,请回答下列问题:

(1)海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问题,如图为太阳能海水淡化装置示意图。

①水变成水蒸气的过程中,不发生变化的是____ (填字母序号)。

A 分子质量

B 分子种类

C 分子间隔

②利用该装置将一定量的海水暴晒一段时间后, 剩余海水中氯化钠的质量分数会_____(填“变大”、“变小”或“不变”) .

(2)甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如下图所示。请回答:

①0°C时,三种物质中溶解度最大的是____________。

②t2°C时,在盛有50g水的烧杯中加入35g甲物质,充分搅拌后所得溶液的质量是_____g.

③将t3°C的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到t1°C时,所得溶液中溶质的质量分数关系为__ (用“=”“<”或“> ”符号连接)

④将甲溶液由A点转变为B点,可采用的方法是__ (填一种即可) .

⑤如图2,将放有固体X的试管放入烧杯中,然后向试管内加入液体Y,一段时间后丙溶液中有固体析出,则对应的X和Y物质是______(填序号)。

A 氯化钠和水

B 镁条和稀盐酸

C 硝酸铵和水

D氢氧化钠和水

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】研究可燃物燃烧的条件。

已知:酒精灯火焰的温度约为500℃,一些物质的着火点如下表所示。

物质

红磷

木材

无烟煤

着火点/℃

240

250~330

700~750

(1)实验1:在铜片两端分别放置木块和无烟煤块,点燃酒精灯加热一段时间,能说明可燃物燃烧需要温度达到着火点的实验现象是_____。

(2)实验2:将红磷置于铜片上,用沙土覆盖,点燃酒精灯持续加热,红磷始终不燃烧,其原因是_____。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】以下是实验室制取和收集气体的装置图:

(1)仪器d的名称是_____,作用是_____。

(2)加热KMnO4制取O2,写出反应的化学方程_____;当用铁夹固定好试管后,要使试管口略低于试管底部,应调节螺旋_____(选填“a”“b”或“c”)。试管口放一团棉花的目的是_____,用戊装置收集并用带火星的木条检验,这是利用了氧气的哪些性质?_____。

(3)实验室用锌和稀硫酸制取氢气,写出反应的化学方程式:_____;为使反应随开随制随关随停,应选用的发生装置是_____(选填装置编号)。若用装置丁作收集装置,收集时气体应从导管的_____(填“e”或“f”)端通入,若用装置丁作干燥装置,则应添加_____(填药品名称),气体应从导管的_____(填“e”或“f”)端通入。

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