为了探究金属活动性,同学们将锌和铜分别放入稀硫酸中,锌的表面有气泡产生而铜不反应,写出锌和稀硫酸反应的化学方程式:_____。
老师告诉同学,铜和浓硫酸在加热的条件下也能反应且产生气体。
(提出问题)铜与浓硫酸反应的生成物是什么?其中气体是什么?
(猜想假设)同学们对产生的气体作出了猜想。
猜想一:氢气;
猜想二:二氧化硫;
猜想三:氢气和二氧化硫的混合气体。
同学们作出以上猜想的依据是_____。
(査阅资料)(1)二氧化硫有刺激性气味,会污染空气;
(2)二氧化硫可以使品红溶液褪色,能被氢氧化钾溶液吸收;
(3)浓硫酸具有吸水性,可以干燥气体。
(实验探究)师生设计了如下装置进行实验(部分仪器省略),请完成下列表格。
主要实验步骤 | 主要现象 | 解释或结论 |
①加热装置A一段时间 | 装置B中的现象是_____ | 有二氧化硫生成 |
②点燃装置D处酒精灯 | 装置D玻璃管中无明显现象 | 猜想_____正确 |
③停止加热,将铜丝上提,向装置A中玻璃管鼓入空气 | ||
④冷却,观察A中溶液颜色 | A中液体变为_____色 | 有硫酸铜生成 |
(表达交流)
(1)在步骤③中,鼓入空气的目的是_____。
(2)铜与浓硫酸反应的化学方程式为:Cu+2H2SO4(浓)
CuSO4+SO2↑+_____。
(反思拓展)
若将装置A中铜丝换成锌片,随着反应的进行,硫酸的浓度逐渐变小,装置D玻璃管中看到的现象是_____。
科目:初中化学 来源:山东省菏泽市郓城县2019届九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题
夏季到了,不少人喜饮碳酸饮料.某种碳酸饮料(不含其它酸性物质)中溶有较多的二氧化碳气体,小文同学将2-3滴紫色石蕊溶液滴入少量该碳酸饮料中,然后加热,可观察到溶液颜色的变化是( )
A. 先变蓝后变紫 B. 先变无色后变红
C. 先变红后变紫 D. 变红后颜色不再改变
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科目:初中化学 来源:重庆市万州区2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题
下列实验能达到实验目的是( )
A.
验证二氧化碳不能燃烧也不能支持燃烧且二氧化碳的密度大于空气的密度
B.
验证氧气是否已收集满
C.
验证二氧化碳能溶于水,且能和水发生反应
D.
检验氢气的纯度
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科目:初中化学 来源:湖北省鄂州市鄂城区2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题
下图所示的四个图像,分别对应四种过程,其中正确的是( )
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A. ①分别向等质量Mg和Cu中加入足量等质量、等浓度的稀硫酸
B. ②分别向等质量且足量的Zn中加入等质量、不同浓度的稀硫酸
C. ③分别向等质量且足量的Mg和Zn中加入等质量、等浓度的稀硫酸
D. ④分别向等质量的Mg和Zn中加入等质量、等浓度且足量的稀硫酸
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科目:初中化学 来源:湖北省鄂州市鄂城区2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题
我市盛产茶叶,“武当道茶”,“竹溪贡茶”等绿茶香飘华夏,绿茶中单宁酸具有抑制血压上升、清热解毒、抗癌等功效,其化学式为C76H52O46,下列说法正确的是( )
A. 单宁酸属于氧化物
B. 单宁酸中氢元素的质量分数最小
C. 单宁酸中碳、氢元素质量比为76:52
D. 单宁酸由76个碳原子、52个氢原子和46个氧原子构成
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科目:初中化学 来源:安徽省安庆市2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题
过氧化氢溶液分解反应的催化剂很多。化学兴趣小组的同学设计如下四组实验,比较两种物质的催化效果,其中观察效果较差的是( )
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A. 第一组同时实验,观察比较反应过程中两个气球体积的变化
B. 第二组同时实验,观察比较反应过程中两者产生气泡的快慢
C. 第三组分两次实验,看木条是否能复燃
D. 第四组分两次实验,比较收集一定体积的气体所需要的时间
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科目:初中化学 来源:安徽省安庆市2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题
如图是某个化学反应的微观示意图,下列关于该反应前、后的说法正确的是( )
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A. 反应前后一定有元素化合价改变
B. 该反应是置换反应
C. 生成物的分子个数比为1:1
D. 反应前后元素种类改变
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科目:初中化学 来源:江苏省苏州市昆山市2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题
下列说法中符合“1+1=2”的事实的是( )
A. 常温下,1L水和1L酒精混合后液体的总体积为2L
B. 点燃时,1g硫粉和1g氧气完全反应后生成二氧化硫的质量为2g
C. 常温下,1g镁粉和1g稀硫酸充分反应后所得溶液的质量为2g
D. 常温下,1g氢氧化钠稀溶液和1g硫酸铜稀溶液混合后所得溶液的质量为2g
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科目:初中化学 来源:山东省德州市陵城区2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题
下列关于燃料及其利用的相关叙述中,错误的是( )
A. 可燃性气体点燃前一定要验纯
B. 将煤粉制成蜂窝煤,能增大与空气的接触面积
C. 堆放杂物的纸箱着火用水浇灭,水降低了温度到可燃物的着火点以下
D. 众人拾柴火焰高——可燃物越多,着火点越低,越易燃烧
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