利用右图检查装置的气密性，手握试管一段时间后，导管口有
气泡产生的主要原因是
A．分子间隔变大了 B．分子体积变大了
C．分子运动加快了 D．分子个数变多了
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
下列实验操作中正确的是（ ）
A．向试管中滴加液体时，滴管应垂悬在试管口上方，并不接触试管
B．实验用剩的药品应放回原试剂瓶中
C．加热后的试管应立即用冷水冲洗
D．为了便于观察，给试管里的液体加热时
试管口应对着自己
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科目：初中化学 来源： 题型：
从化学角度看，下列叙述正确的是
A．将氢氧化钠固体直接放在托盘天平的托盘上称量
B．用量筒量取一定量的液体时，仰视或俯视读数
C．在铵态氮肥中加熟石灰研磨可以闻到刺激性气味
D．常用钢丝球擦洗铝壶可以使其光亮洁净和更耐用
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科目：初中化学 来源： 题型：
2014年世界环境日的主题是“思前、食后、厉行节约”。下列做法正确的是
A．霉变大米，洗净再吃 B．燃气泄漏，点火检验
C．鱼虾保鲜，甲醛浸泡 D．治理雾霾，节能减排
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科目：初中化学 来源： 题型：
关注化学中的“变”与“不变”，可以帮助我们建立正确的物质观、微粒观和能量观。下列情形中，一定改变的是 （填数字序号，下同），
一定不变的是 ，可能改变的是 。
①原子得失电子前后，质子的数目
②化学反应前后，分子的个数
③生石灰放入水中反应过程中，液体的温度
④铜和硝酸银溶液充分反应前后，溶液的质量
⑤二氧化锰放入过氧化氢溶液中反应前后，二氧化锰的质量
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科目：初中化学 来源： 题型：
A～F是初中化学常见的六种物质，它们之间的关系如下图所示。“ ”表示物质间的转化关系，“——”表示两种物质能相互反应（部分反应物、生成物及反应条件未标出）。A可以与酸、碱、盐三类物质发生反应，D是食盐的主要成分，C和F都是无色气体，反应①和②都有白色沉淀生成。
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⑴F的化学式为 ；
⑵写出B→E反应的化学方程式 ；
⑶写出A与一种碱反应的化学方程式 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
我省成功举办了第十二届全国运动会，请根据所学知识回答相关问题：
（1）全运场馆的建造使用了多种材料，其中普通玻璃属于 （填字母，下同）
A、无机材料 B、合成材料 C、复合材料
（2）组委会保证了运动员参赛期间的营养均衡，下列食物中富含蛋白质的是
A、馒头 B、苹果 C、牛肉 D、芹菜
（3）本届全运会提倡“低碳节能、保护环境”，下列做法符合这种理念的是
A、选择在白天举行开幕式
B、分类回收全运村里的生活垃圾
C、场馆周围采用太阳能路灯照明
（4）全运村内的电瓶车在行驶时，其电池是一种将化学能直接转化为 能的装置．
（5）参赛选手的服装有些是由纯棉材料制成的，纯棉材料的优点为 （写出一条）．
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科目：初中化学 来源： 题型：
小科用如图所示的科学仪器装配“加热高锰酸钾制取氧气”的实验装置，请回答：
（1）装配一套该实验装置，除选用序号为FGHI的仪器外，还需要用到的仪器有 _________ （填序号）；
（2）装配该气体发生装置时，小科在检查完装置的气密性后，放置好酒精灯，根据酒精灯的高度将盛有药品的试管固定在铁架台上，固定试管时应做到 _________ ．
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