【题目】现有A、B、D、M、E、F、G、R等物质，他们的转换关系如图（部分物质及反应条件以忽略）：A、B均为黑色固体，E为红色固体，D能使澄清的石灰水变浑浊，当G不足时，能与A反应成M。
（1）F的化学式：__________________
（2）F与D反应的化学方程式：_________________,属于__________（填写反应类型）反应
（3）实验室制取D的化学方程式：_______________
（4）实验室用一种白色固体和黑色固体混合物加热制取G，其化学方程式：_______反应类型为：_________
【答案】H2O H2O+CO2=H2CO3 化合 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 2KClO3
2KCl+3O2↑ 分解
【解析】
A、B均为黑色固体，且A与B在高温条件下反应生成B、E，E为红色固体，D能使澄清的石灰水变浑浊，则E为铜，D为二氧化碳，A、B分别为碳与氧化铜；由图可知，M与B在高温条件下反应也能生成D（二氧化碳）与（铜）E，所以A为碳，B为氧化铜，M为一氧化碳；当G不足时，能与A（碳）反应成M（一氧化碳），所以G为氧气；f通电生成G（氧气）与R，则F为水，R为氢气。
（1）由分析可知，F为水，其化学式为H2O，故填H2O。
（2）由分析可知，F为水，D为二氧化碳，水与二氧化碳反应生成碳酸，故反应的化学方程式写为：H2O+CO2=H2CO3；
该反应是两种物质反应一种物质，属于化合反应，故填化合。
（3）D为二氧化碳，实验室制取二氧化碳的反应是碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，故反应的化学方程式写为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。
（4）实验室用一种白色固体和黑色固体混合物加热制取G（氧气），反应是氯酸钾在二氧化锰作催化剂和加热的条件下反应生成氯化钾和氧气，故反应的化学方程式写为：2KClO32KCl+3O2↑；
由化学方程式可知，该反应是一种物质反应生成两种物质，属于分解反应，故填分解。
高中必刷题系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】化石燃料使用促进经济发展，环境了污染，请回答相关问题。
(1)化石燃料包括：煤、石油、_____。
(2)化石燃料燃烧后向空气中排放大量气体，如SO2、NO2、CO2、CO等，四中气体中可造成酸雨的是_____(写出一种即可)。
(3)为了减少汽车尾气对空气的污染，可在汽油中加入适量乙醇(C2H5OH)，写出乙醇燃烧化学反应方程式_____。
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【题目】下图是元素周期表的一部分，请根据表中提供的信息按要求填空：
3 Li 锂 | 4 Be 铍 | 5 B 硼 | ① | 7 N 氮 | ② | 9 F 氟 | 10 Ne 氖 |
11 Na 镁 | 12 Mg 镁 | ③ | 14 Si 硅 | ④ | 16 S 硫 | 17 Cl 氯 | 18 Ar 氩 |
（1）②号位置代表元素的核电荷数为______；
（2）磷的原子结构示意图为
， 则磷元素在上述周期表的位置为______；
（3）12号元素与17号元素形成化合物的化学式为_______；
（4）在元素周期表同一行中，元素的分布有什么特点_______。
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【题目】“铜绿”受热时发生如下反应：Cu2(OH)2CO3
2X+CO2↑+H2O。下列有关说法正确的是（ ）
A. X的化学式为Cu2O
B. 反应前后元素的种类发生改变
C. 反应后固体质量减少，不遵守质量守恒定律
D. 反应后固体中铜元素的质量分数增大
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【题目】化学兴趣小组利用手持技术（利用传感器和数据采集器实时测量技术）测量模拟建筑火灾现场中氧气含量、二氧化碳浓度和温度的变化.验证建筑火灾逃生策略的合理性。
如图l所示，在圆简形透明塑料实验容器中底部3个点（K1、K2、K3）分别放置甲、乙、丙3根高低不同的蜡烛：如图2所示，在3根烛芯一定距离都依次放置氧气传感器（a1、a2、a3）、温度传感器（b1、b2、b3） 和二氧化碳传感器（c1、c2、c3）。点燃蜡烛后，盖上实验容器顶盖后，采集3根蜡烛火焰附近相关数据。
（1）实验获取 3 根蜡烛熄灭的时间如表 1 所示，并提取每根蜡烛在这三个时间火焰附近的含氧量如表2所示。
表1 3根蜡烛熄灭的时间
蜡烛 | 甲 | 乙 | 丙 |
熄灭时间/s | 106 | 164 | 199 |
表2熄灭时不同高度所测的含氧量%
熄灭时间/s | 低处（a3） | 中处（a2） | 高处（a1） |
106 | 19.8 | 19.1 | 18.5 |
164 | 18.9 | 17.7 | x |
199 | 18.6 | 17.1 | 16.5 |
①三支蜡烛熄灭的先后顺序是___________。
②表 2 中，x 可能是___________（填序号）。
A．17.9 B．17.2 C．16.1
③蜡烛熄灭时，含氧量均不为零。请据此对燃烧条件的表述做进一步的细化：___________。
④纵看表 2 数据，___________（填“低”“中”或“高”）处氧气含量下降最慢。
（2）实验获取温度和二氧化碳浓度随时间变化曲线依次如图 3 和图 4 所示。
由此可知，点燃蜡烛后二氧化碳浓度由低处到高处逐渐变___________，原因是___________。
（3）从以上分析，建筑火灾时，人员应低下身子沿墙壁或贴近地面逃生，依据是___________。
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【题目】（1）目前计入空气污染指数的项目为______、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物和臭氧等；晴天时，建筑工地经常向空中喷水的目的是______。
（2）三明市的能源结构调整从以燃煤为主到现在的天然气全面推行，煤、______、天然气被称为化石燃料；天然气的主要成分完全燃烧的化学方程式为______。
（3）水是生命之源。某学校的直饮水处理步骤如图所示：
炭罐中活性炭的作用是_______；超滤膜的作用是______；紫外灯管照射的作用是______。
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【题目】某工厂采用烟气脱硫工艺，能消除二氧化硫，并将其转化为硫酸钙等产品，实现“变废为宝”，反应的化学方程式为2CaO+2SO2+O2 
2CaSO4，该工厂每天产生的二氧化硫的质量为3.2t。
（1）理论上该工厂每天需要氧化钙的质量是多少_____？
（2）该工厂燃烧的煤中含硫1.6%，若其中的硫元素全部转化为二氧化硫，该工厂每天消耗煤的质量为______t。
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【题目】补齐连线。请从A或B两题中任选一个作答，若两题均作答，按A计分。
A 用途—性质 | B 事故—处理方法 | ||
氮气做保护气________ | 升华吸热 | 炒菜时油锅着火________ | 用液态二氧化碳灭火器扑灭 |
石墨用作电极材料________ | 化学性质稳定 | 厨房煤气管道漏气________ | 立即盖上锅盖 |
干冰可用于人工降雨________ | 导电性 | 图书馆内图书着火________ | 立即关闭阀门并开窗通风 |
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【题目】某学习小组同学在用高锰酸钾做实验时不慎沾到手上，导致皮肤变成了棕褐色，老师提供草酸溶液给同学洗手，棕褐色立刻消失。
同学对草酸产生了兴趣，经请教老师获知，草酸(H2C2O4)在通常状况下为固体，是一种易溶于水的酸，广泛存在于植物源食品中。草酸固体在浓硫酸的催化作用下，受热分解生成碳的氧化物和水，小组同学对生成物中碳的氧化物的种类进行了如下探究。
（提出问题）生成物中有哪几种碳的氧化物？
（进行猜想）猜想1：只有CO：猜想2：只有CO2；猜想3：同时含有CO和CO2。
（查阅资料）氧化碳不能与澄清石灰水反应：浓硫酸有吸水性。
（实验探究）同学设计了如图所示装置进行实验：
(1)实验时，当观察到装置A中的现象为_____，说明草酸的分解产物中有CO2气体存在。
(2)为了实验安全，在实验开始应先通一会儿气体，再_____；实验完应该待玻璃管冷却后再停通入气体，目的是为了_____。
实验过程中，观察到C中现象是_____，由此得出草酸分解产物有CO气体有在；同学甲认为，这时也可以根据D中清石灰水变浑浊了，而得出草酸分解产物中含有CO气体的结论，同学们经讨论后认为甲的判断不正确，理由是_____。
(3)装置C中直玻璃管内氧化铁等所发生反应的化学方程式为_____。
（实验结论）(4)通过实验，可得到的结论是猜想3正确。请写出草酸在浓酸的催化下，受热分解的化学方程式：_____。
（问题讨论）(5)装置B的作用是_____。装置D的作用是_____(答一条即可)。
(6)草酸与高锰酸钾反应的化学方程式为3H2C2O4+2KMnO4＝K2CO3+2MnO2+3H2O+5CO2↑；又知在化学反应中，有元素化合价升高的反应物为还原剂，有元素化合价降低的反应物为氧化剂，则此反应中的氧化剂是_____。
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