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如图是甲、乙、丙三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线,下列说法正确的是

A. t1℃时,甲与丙两种物质的饱和溶液中溶质质量相同

B. t2℃时,30g甲能溶解于50g水中形成80g溶液

C. 甲属于易溶物质

D. 乙中混有少量甲时,应采用降温结晶的方法提纯乙

C 【解析】A、没有确定溶液的质量,无法确定溶液中的溶质质量,错误;B、t2℃时,甲的溶解度是50g,t2℃时,100g的水最多能溶解50g的甲,30g甲溶解于50g水中最多溶解25g 的甲,形成75g溶液,错误;C、根据溶解度曲线可知,0℃时,甲的溶解度是10g,甲的溶解度随温度的升高而增大,20℃时,甲的溶解度大于10g,甲属于易溶物质,正确;D、乙的溶解度受温度变化的影响较小,乙中混有...
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科目:初中化学 来源:安徽省毕业班第五次联考化学试卷 题型:科学探究题

某研究性学习小组在验证“镁条与稀盐酸反应”的实验时,发现一个意外现象:将光亮的镁条放入稀盐酸中,除了有气泡产生外,同时出现灰白色率浑浊的异常现象。写出镁条与稀盐酸反应的化学方程式________________。

(提出问题1)什么原因导致有灰白色浑油物出现呢?

(设计实验1)(使用等体积、等浓度的稀盐酸)

试管

A

B

C

D

镁条长度

1cm

2cm

3cm

4cm

实验现象

快速反应产生大量气泡,试管发热

快速反应产生大量气泡,试管发热,出现少量白色浑浊

快速反应产生大量气泡,试管发热,出现较多灰白色沉淀

快速反应产生大量气泡,试管发热,出现大量灰白色沉淀

沉淀量

无沉淀生成

少量沉淀

沉淀较多

沉淀很多

根据上述实验得知,镁条与稀盐酸反应是______(填“放热”或“吸热”)的,产生灰白色浑浊与镁条长度的关系是______________。

(提出问题2)灰白色沉淀是什么?

(猜想与假设)甲同学认为灰白色沉淀为碳酸镁[化学式为MgCO3],其他同学认为不需要实验就能否定甲的猜想,理由是____________。

乙同学认为由于反应后氯化镁的生成量偏多,灰白色沉淀为不能再溶解的氯化镁固体。

丙同学认为灰白色沉淀为脱落的镁粉细颗粒。

(设计实验2)取试管中的上层清液,加入适量的氯化镁固体,氯化镁固体______(填“溶解”或“不溶解”),说明乙同学的猜想错误;在反应后所得灰白色固体中加入盐酸,无气泡产生,说明丙同学的猜想______(填“合理”或“不合理”)。

丁同学测出镁条与稀盐酸反应时溶液pH的变化情况及实验现象如下表:

时间/min

0

2

4

6

8

10

12

14

16

18

20

放置过夜

溶液pH

2.0

5.8

7.4

8.0

8.6

9.0

9.3

9.6

9.8

10.0

10.0

10.2

实验现象

无沉淀生成

镁条慢慢溶解,气泡量减少,溶液变浑浊,烧杯底部灰白色沉淀逐渐增加

根据此表,写出你得出的两个结论:①_____; ②_____。

经过探究得知:生成的灰白色沉淀为不同化学组成的碱式氯化镁的混合物。

Mg+2HCl=MgCl2+H2↑放热在相同条件下,镁条越长,与稀盐酸反应生成的灰白色浑浊越多反应物中没有碳元素或化学反应前后元素种类不变溶解不合理足量镁与稀盐酸反应过程中,溶液的pH逐渐增大在酸性(中性)溶液中不会有浑浊产生 【解析】 镁条与稀盐酸反应生成氯化镁和氢气,反应的化学方程式Mg+2HCl== MgCl2+H2↑。【设计实验1】根据上述实验得知,镁条与稀盐酸反应是放热的,产...

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科目:初中化学 来源:云南省昆明市2018年中考化学试卷 题型:单选题

下列属于化学变化的是(  )

A. 木柴燃烧 B. 酒精挥发 C. 水变成冰 D. 铁水铸成锅

A 【解析】A、木材燃烧过程中有新物质二氧化碳生成,属于化学变化,正确;B、酒精挥发过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,错误;C、水变成冰过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,错误;D、铁水铸成锅过程中没有新物质生成,属于物理变化,错误。故选A。

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科目:初中化学 来源:宁夏2018届九年级下学期第三次模拟考试化学试卷 题型:单选题

含磷的洗涤剂因含有Na5P3O10易造成水生植物大量繁殖而污染环境,因此提倡使用无磷洗涤剂。下列化合价在Na5P3O10中没有出现的是

A. -2 B. +1 C. +5 D. +4

D 【解析】钠元素显+1价,氧元素显-2价,设磷元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)×5+3x+(-2)×10=0,则x=+5。故选D。

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科目:初中化学 来源:江苏省盐城市大丰区2018届九年级中考二模化学试卷 题型:单选题

将镁粉和铝粉的混合物7.2g与足量的氧气充分反应,得到的氧化物质量可能为

A. 10.6g B. 12.0g C. 13.0g D. 13.6g

C 【解析】设,7.2g镁与足量氧气反应产生氧化镁的质量为x,7.2g铝与足量氧气反应产生氧化铝的质量为y; 2Mg+O22MgO,4Al+3O22Al2O3 48 80 108 204 7.2g x 7.2g y , x=12g,y=13.6g 由此可见,若全部为铝,则得到的氧化物质量13.6g,如果全为镁,得到的氧化物质量12g,由于是混合物,因此混合...

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科目:初中化学 来源:江苏省盐城市大丰区2018届九年级中考二模化学试卷 题型:单选题

下列化学符号中的数字“2”表示的意义不正确的是

A. C2H5OH:“2”表示1个乙醇分子中含有两个碳原子 B. 2F:“2”表示两个氟元素

C. :“2”表示为K层容纳的电子数为2 D. 2NO3-:“2”表示两个硝酸根离子

B 【解析】A、标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目。C2H5OH中的“2”表示1个乙醇分子中含有两个碳原子,正确;B、标在元素符号前面的数字表示原子的个数,2F中的“2”表示氟原子的个数为2,元素是宏观概念,只讲种类,不论个数,错误;C、标在微粒结构示意图弧线中的数字表示电子层中的电子数,第一层是K层,中的“2”表示为K层容纳的电子数为2,正确;D、标在离子符号前面的数...

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科目:初中化学 来源:安徽省六安市2018届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:科学探究题

氧化铜能与多种物质反应,能否与氨气(NH3)反应呢?在老师的指导下,某同学进行了探究。(注:无水硫酸铜遇水变蓝)

(实验设计)按图设计组装好仪器,检查气密性,装入药品。

(进行实验)

(1)A中氧化铜全部转化成光亮的红色固体。

(2)B中U形管内物质变蓝。

(3)C中集气瓶内收集到一种无色气态单质,该气体用排水法收集的理由是___________________。

(4)从C中水槽里取适量液体于试管内,向试管里滴入无色酚酞溶液,溶液呈________色,原因是______________。

(实验结论)氧化铜和氨气发生反应,化学方程式是_______________________。

(继续探究)

(1)测得有关数据如下表:

质量

实验前

实验后

氧化铜粉末+玻璃管

65.6g

59.2g

在此反应中,参加反应的氧化铜的质量为________g。

(2)A中玻璃管内的反应证明,氨气的化学性质与____________(填物质化学式)有相似之处。

该气体难溶于水且不与水反应 红 多余的氨气溶于水,其水溶液呈碱性 2NH3 +3 CuO3Cu + 3H2O+N2 32 C/CO/H2 【解析】 [进行实验](3)该气体难溶于水且不与水反应,可以采用排水法收集;(4)因为氨气易溶于水,水溶液呈现碱性,反应中多余的氨气会溶于水,是酚酞试液变成红色; [实验结论]根据实验现象,A中氧化铜全部转化成光亮的红色固体是铜;B中U形管内硫...

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科目:初中化学 来源:甘肃省兰州市2018年中考化学试卷 题型:实验题

根据下列实验装置图,结合所学化学知识回答问题。

(1)加热时酒精灯_________焰温度最高

(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰加热制取氧气,二氧化锰在反应前后的质量和_________都没有改变,根据氧气_________的物理性质可选择 E 装置收集氧气

(3)实验室可以选择发生装置_________(填字母)制取 CO2 气体,实验室制取该气体的 化学反应方程式是_________

(4)通常情况下,NH3 是一种无色、有刺激性气味的气体,极易溶于水且水溶液显碱性,密度比空气小。实验室里用氯化铵固体和氢氧化钙固体混合加热制取NH3。实验室制取NH3

应选择的发生装置是____________(填字母),若选择 F 装置利用排空气法收集 NH3,气体 应该从____口(填“a”或“b”)进入。将 NH3 溶于水中可配制成氨水溶液,氨 水能使无色酚酞变________色。

外焰 化学性质 不易溶于水 B CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑ A b 红 【解析】(1)酒精灯的外焰温度最高,加热时需要用酒精灯的外焰加热; (2)实验室用氯酸钾和二氧化锰加热制取氧气,二氧化锰在反应前后的质量和化学性质都没有改变,根据氧气不易溶于水的物理性质可选择E装置收集氧气; (3)实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,适合于...

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科目:初中化学 来源:湖北省黄冈市2018届九年级春季适应性考试(一)化学试卷 题型:简答题

某同学为了测定铜镁合金样品中铜的质量分数,将100g稀盐酸分2次加入到盛有5g该样品的烧杯中,所得数据如下表,则下列说法中错误的是

次数
 

实验前
 

第1次
 

第2次
 

加入稀盐酸的质量/g
 

0
 

50
 

50
 

剩余固体的质量/g
 

5
 

3
 

2
 

A.第1次加入稀盐酸后剩余固体中还有镁

B.第2次所加入的稀盐酸未反应完

C.每50g稀盐酸和1g镁恰好完全反应

D.合金样品中铜的质量分数为40%

C 【解析】试题由表格数据可知,第一次加入50g稀盐酸,固体减少了2g,第二次再加入50g稀盐酸,固体减少了1g,即第1次加入稀盐酸后剩余固体中还有镁1g,A正确;第2次所加入的稀盐酸未反应完,B正确;由表格可知每50g稀盐酸和2g镁恰好完全反应,C错误;5g样品中镁的质量为3g,铜的质量为2g,故合金样品中铜的质量分数=2g/5g ×100%=40%,D正确。故选D。

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