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    水的沸点随压强的减小而降低，如下实验装置，夹子开始处于关闭状态，将液体A滴入试管②与气体B充分反应后，打开夹子，发现试管①内的水（95°C）立即沸腾，A与B是不可能的一组是（　　）
    选项 液体A 气体B
    A NaOH溶液 CO2
    B 稀H2SO4 NH3
    C AgNO3溶液 HCl
    D CaCl2溶液 CO
    A、AB、BC、CD、D
    考点：反应现象和本质的联系
    专题：结合课本知识的信息
    分析：水的沸点与压强有关，压强越小水的沸点越低．压强越大水的沸点越高．氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳气体，稀硫酸能吸收氨气，硝酸银溶液能吸收氯化氢气体，打开夹子时①中的气体进入②中，从而使得①中的压强减小，水的沸点降低，水沸腾了．
    解答：解：A、氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳气体，打开夹子时①中的气体进入②中，从而使得①中的压强减小，水的沸点降低，水沸腾了，故A可能；
    B、稀硫酸能吸收氨气，打开夹子时①中的气体进入②中，从而使得①中的压强减小，水的沸点降低，水沸腾了，故B可能；
    C、硝酸银溶液能吸收氯化氢气体，打开夹子时①中的气体进入②中，从而使得①中的压强减小，水的沸点降低，水沸腾了，故C可能；
    D、氢氧化钙溶液不能吸收一氧化碳气体，打开夹子时①中的压强不变，水的沸点不变，故D不可能．
    故选D．
    点评：解答本题的关键是要充分理解水沸腾的原因，根据物质间反应后气体状态的改变，对问题做出正确的判断．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请根据下列装置图，回答有关问题：
    （1）写出图中有标号仪器的名称：a
     
    ，b
     
    ．
    （2）实验室用B、D装置制取氢气的化学方程式为
     
    ．
    （3）如选用装置A作为制取氧气的发生装置，其化学方程式为
     

     （4）实验室用C装置收集二氧化碳时，验满的方法是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    =已知A、B、C、D、E分别代表稀盐酸、氢氧化钠溶液、硫酸铜溶液、氧化铁和一氧化碳中的一种物质．E是实验室一种常见溶液，它们之间关系如图所示，图中相连环物质间在一定条件下能发生反应，不相连环物质间不能发生反应．请回答：
    （1）E的一种用途是
     
    ，D、E反应的化学方程式为
     
    ．
    （2）上述各物质间的反应均可用“甲+乙→丙+丁”其中不属于四种基本反应类型，但能用上式表示的一个化学方程式是
     
    ．
    （3）若B、C、D、E都不变，五种物质之间的关系也不变，A可能是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    有A、B、C、D、E五种实验装置，回答下列有关问题（装置用序号表示）：

    （1）写出图中仪器a的名称：
     
    ．
    （2）实验室制取二氧化碳应选用的发生装置是
     
    ，所需药品是
     
    ，反应方程式为
     
    ．
    （3）实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷气体，应选用的发生装置是
     
    ．收集甲烷气体可用装置C或D，据此可推知甲烷气体具有
     
    的性质．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    图中A～J均代表无机物或其水溶液，其中B、D、G是单质，B是地壳中含量最高的金属元素，G是气体，J是磁性材料．根据图示回答问题：
    （1）写出下列物质的化学式：A
     
    ，E
     
    ，I
     
    ．
    （2）反应①的化学方程式是
     
    ；反应②的化学方程式是
     
    ．
    （3）J与盐酸反应的化学方程式是
     
    ；反应后的溶液与D反应的化学方程式是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    X、Y两种元素的相对原子质量之比为2：1，它们组成的化合物中，X、Y元素的质量比为2：3，且其中Y的化合价为-n价，则此化合物中X的化合价为（　　）
    A、+2nB、+n
    C、+3nD、+n

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    研究金属与水的反应是研究金属化学性质的重要手段．较高温度下铁粉能与水蒸气反应是铁作为一种较活泼金属的有力证据．某校科学兴趣小组同学利用如图所示装置成功地完成了该实验．在高温下普通铁粉与水蒸气反应，生成铁的氧化物（与铁在氧气中的燃烧产物相同）和氢气，氢气可以在装置右端的支管处被点燃．
    根据以上信息回答：
    （1）铁粉与水蒸气在高温下反应的化学方程式为：3Fe+4H2O
     高温 
    .
     
    Fe3O4+4H2
    （2）同学们对本实验成功的关键因素进行了分析：
    ①A处湿沙子的作用是
     
    ；
    ②D处气体通过水的目的是 使氢气中混杂的水蒸汽遇冷液化，使氢气更纯净易于点燃．
    （3）同学们还探索了铁粉用量与反应时间的关系，列表如下：
    铁粉质量/g 0.2 0.4 0.6 0.8 1.0 1.2 1.4
    第一次反应时间/S 91 40 45 99 68 66 54
    第二次反应时间/S 84 44 50 82 66 64 58
    注：反应时间指加热一分钟后收集10毫升气体所需时间
    从表中可以看出：铁粉用量与反应时间的关系是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    为了确定CH4、H2和CO（简称试验气）三种可燃性气体，可分别让他们在氧气中燃烧，把燃烧后生成的气体依次通过A、B两个洗气瓶．回答下列问题：
    （1）装置A中的液体是
     
    ，装置B中的液体是
     
    ．
    （2）若装置A的质量增加，B的质量不变，则试验气是
     
    ；燃烧的化学方程式为
     
    ．
    （3）若装置A的质量不变，B的质量增加，则试验气是
     
    ，B瓶中的反应方程式是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    金刚石、石墨、C60都是碳元素组成的单质，关于它们的说法不正确的是（　　）
    A、碳原子的排列不同
    B、化学性质相似
    C、完全燃烧都生成二氧化碳
    D、是同一种物质

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