对比法是重要的研究方法．下列教科书里展示的探究活动未采用对比法的是（ ）
A．认识燃烧需要具备的条件
B．CO2与NaOH溶液的反应
C．空气中氧气体积分数的测定
D．MnO2对H2O2分解速率的影响
C
【解析】
试题A、铜片上的白磷与铜片上的红磷属于对照实验，都与氧气接触，都属于可燃物，变量是着火点不同，白磷着火点低，红磷着火点高，热水能达到白磷的着火点，达不到红磷的着火点，从而证明可燃物燃烧温度必须达到可燃物的着火点，所以属于对比实验；B、二氧化碳和与水、氢氧化钠都反应，通过实验对比塑料瓶变瘪的程度说明二氧化碳能够和氢氧化钠反应；所以属于对比实验；C、研究空气中氧气含量是利用红... 科目：初中化学 来源：山西省2019届九年级上学期9月月考化学试卷 题型：简答题
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空气中约含0.94%(体积百分)的稀有气体，其中绝大部分是氩气。
稀有气体都是无色、无臭、无味的，微溶于水，溶解度随分子量的增加而增大。稀有气体的分子都是由单原子组成的，它们的熔点和沸点都很低，随着原子量的增加，熔点和沸点增大。它们在低温时都可以液化。
稀有气体原子的最外层电子结构为ns2np6(氦为 1s2)，是最稳定的结构，因此，在通常条件下不与其它元素作用，长期以来被认为是化学性质极不活泼，不能形成化合物的惰性元素。
稀有气体的特性可以用现代的原子结构理论来解释:它们的最外电子层的电子已"满8(即已达成八隅体状态)，所以它们非常稳定，极少进行化学反应，至今只成功制备出几百种稀有气体化合物。每种稀有气体的熔点和沸点十分接近，温度差距小于10 °C(18 °F)，因此它们仅在很小的温度范围内以液态存在。
（1）稀有气体______（是、不是）混合物。
（2）稀有气体可以用来做保护气，是因为他们的化学性质______（活泼、不活泼）。
（3）稀有气体在很小的温度范围内可能以________态存在。
（4）稀有气体的熔点与原子量的关系是____________________________。
（5）稀有气体的物理性质有_______、__________、 ________。
是不活泼液随着原子量的增加，熔点增大无色、无臭、无味的，微溶于水
【解析】
（1）稀有气体由氦气、氖气、氩气等多种气体组成，属于混合物；
（2）稀有气体可以用来做保护气，是因为他们的化学性质不活泼，不易与其他物质反应；
（3）由材料可知，稀有气体仅在很小的温度范围内以液态存在；
（4）稀有气体的熔点与原子量的关系是随着原子量的增加，熔点增大；
（5）由材料可知，...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：2018-2019学年北京课改版九年级化学上册 5.3化合价 同步练习题 题型：填空题
写出下列化学符号：2个镁离子________；四氧化二氮________．
2Mg2+N2O4
【解析】
2个镁离子表示为2Mg2+，数字在前，带两个单位的正电荷；四氧化二氮用化学符号表示为N2O4，原子个数写在元素符号右下角。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：2018-2019学年度第一学期科粤版版九年级化学上册第1章大家都来学化学单元测试卷 题型：填空题
粗盐中含有较多的杂质，小林按照课本“活动与探究”的要求做粗盐提纯实验。
⑴仪器B的名称是________，在实验中用得最多的仪器是_________(填序号)。
⑵称量食盐应放在仪器A的_______盘，蒸发时防止液滴飞溅的操作是________________。
⑶“活动与探究”中，操作步骤有：①计算产率、②过滤、③溶解、④蒸发，正确的操作顺序为_________________(填序号)。
漏斗F左用玻璃棒不断搅拌滤液③②④①
【解析】
（1）根据E装置的形状结合常见的化学仪器分析；根据粗盐提纯实验中所用到的仪器进行分析；
（2）根据天平的使用规则进行分析；根据蒸发操作要点进行分析；
（3）根据粗盐提纯的实验的操作进行分析。
【解析】
（1）仪器E的名称是蒸发皿；在溶解过程中，玻璃棒搅拌，加速溶解，在过滤中，玻璃棒引流液体，在蒸发时，玻璃棒搅拌防止液滴飞溅，还用到...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：2018-2019学年度第一学期科粤版版九年级化学上册第1章大家都来学化学单元测试卷 题型：单选题
下列关于实验装置的使用方法正确的是（ ）
①用于排水收集氧气：
中的
中装氢氧化钠溶液，
A. 全正确 B. ②③④ C. ③④⑤ D. ①②③④
A
【解析】
可以根据装置的特点及其气体的密度、水溶性、导管的长短等方面进行分析、判断。
①用于排水收集氧气时，C中充满水，由B进气，A排放水可以收集氧气，正确；②用于收集二氧化碳时，因为二氧化碳的密度比空气大，应该A进气，B排放空气，正确；③用于收集氢气时，因为氢气的密度比空气小，应该B进气，A排放空气，正确；④用于洗气，除去H2中的CO2时，应该C中装氢氧化钠溶液，A进气，B...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：2018-2019学年度第一学期科粤版版九年级化学上册第1章大家都来学化学单元测试卷 题型：单选题
“绿色化学”是21世纪化学科学发展的重要方向之一，其核心是从源头上减少对环境 的污染，你认为“绿色化学”是指化学工业生成中
A.少用或不用有害物质以及少排或不排放有害物质
B.对废气、废水、废渣进行严格处理
C.不适用任何化学物质
D.在化工厂种草、种树，使其成为花园式工厂
A B
【解析】
试题A选项少用或不用有害物质以及少排或不排放有害物质符号绿色化学的理念，故A正确； B选项对废气、废水、废渣进行严格处理符号绿色化学理念故B正确； C选项自然界的所有物质都是化学物质，故C错误； D选项在化工厂种草、种树，使其成为花园式工厂只是环境的绿化，与绿色化学无关，故D错误；故答案选AB．查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：2017届广西北海市九年级上学期期末教学质量检测化学试卷 题型：填空题
河水含泥沙、细菌等杂质，需要净化处理成自来水，某市自来水厂的生产过程如图所示。
（1）为了使沉淀池的悬浮物沉降，通常可加入____________。
（2）沙滤池可将_____________过滤除去。
（3）活性炭常用于吸附池中，原因是它具有___________的结构。
（4）常用于杀菌池消毒的物质有多种，请写出其中一种物质的化学式_______。
（5）要鉴别自来水是软水还是硬水，可向自来水样品中加入适量的_________，搅拌，如果观察到_____________________，则样品为软水。
明矾难溶性杂质疏松多孔ClO2或O3或Cl2肥皂水产生大量泡沫
【解析】
净化水的方法有沉淀、过滤、吸附、蒸馏。沉淀包括静止沉淀和吸附沉淀，吸附沉淀时水中要加明矾，作用是明矾溶于水形成胶状物吸附杂质，使杂质沉降，达到净水的目的；过滤可将固体和液体分离；过滤只除去了难溶性物质，要用活性炭吸附水的颜色和异味；降低水的硬度的方法有煮沸和蒸馏，生活中用煮沸的方法。
吸附沉淀时水中要加明矾...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：2017届广西北海市九年级上学期期末教学质量检测化学试卷 题型：单选题
下列关于氧气的说法正确的是
A. 实验室用分离液态空气法制取氧气 B. 氧气能使带火星的木条复燃
C. 灯泡中充入氧气可以延长使用寿命 D. 夏天食物腐烂与氧气无关
C
【解析】
实验室制取氧气的方法有三种：加热高锰酸钾或加热氯酸钾或分解过氧化氢；工业上常用分离液态空气的方法制取氧气，A错误；
氧气具有助燃性，能使带火星的小木条复燃，B正确；
氧气具有氧化性，灯泡中充入氧气会减短使用寿命，可充入氮气延长使用寿命，C错误；
食物腐烂属缓慢氧化，与氧气有关，D错误。
故选C。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：广东省肇庆市2019届九年级上学期学业水平测试化学试卷 题型：单选题
用量筒量取10.0mL水，俯视读数，则所量取水的实际体积是（ ）
A. 等于10.0mL B. 小于10.0mL C. 大于10.0mL D. 无法判断
B
【解析】
俯视读数液体体积比实际偏大，所以俯视量取水10mL的实际体积小于10mL。故选B。查看答案和解析>>
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