.托盘天平两端的烧杯中,分别盛有等质量、等溶质质量分数的稀硫酸,天平平衡.现向两烧杯中分别加入Mg和Mg(OH)2,两烧杯中的物质均恰好完全反应,将游码移到1.8克处,天平重新平衡.将加入的Mg和Mg(OH)2的位置标在天平上方的括号内.请选择你感兴趣的一种物质,计算其加入的质量:选择的物质是 ,其质量为 .(已知:Mg(OH)2+H2SO4=MgSO4+2H2O)
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考点: 称量器-托盘天平;根据化学反应方程式的计算.
专题: 有关化学方程式的计算.
分析: 由将游码移到1.8克处,天平重新平衡可知加入的氢氧化镁的质量=镁的质量﹣氢气的质量+1.8g,再根据向两烧杯中分别加入Mg和Mg(OH)2,两烧杯中的物质均恰好完全反应,可知生成硫酸镁的质量相等,即氢氧化镁中镁元素的质量与参加反应的镁的质量相等,推出1.8g与2OH和氢气的质量总和相等列比例式求解.
解答: 解:由题意可知发生了如下反应:Mg+H2SO4═MgSO4+H2↑Mg(OH)2+H2SO4═MgSO4+2H2O由上述化学方程式和题意可知:硫酸的质量相等且足量,则生成硫酸镁的质量也相等,参加反应的镁和氢氧化镁中镁元素的质量相等.增加的1.8g应为2OH和H2的质量总和,即存在如下等式关系,设加入镁的质量为x,加入氢氧化镁的质量为y:
Mg~Mg(OH)2~2OH﹣+H2
24 58 36
x y 1.8g
解得x=1.2g;
解得y=2.9g
即加入镁和氢氧化镁的质量分别为1.2g,2.9g
由题意可知左盘为氢氧化镁,右盘为镁.
故答案为:Mg或Mg(OH)2;1.2g或2.9g
点评: 做有关天平题目时要分析出等量关系,左盘质量等于右盘质量加上游码质量,对于具体题目要能灵活运用此等式.
科目:初中化学 来源: 题型:
下列有关碳和碳的氧化物的说法中不正确的是( )
A. CO2是植物光合作用的重要原料
B. 在煤炉上放一壶水就能防止一氧化碳中毒
C. 木炭和一氧化碳都能作燃料
D. 金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的单质
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科目:初中化学 来源: 题型:
请你分析下列错误的实验操作可能造成的后果:
(1)用燃着的酒精灯去点另一个酒精灯:
为节约药品,用剩的药品放回原瓶:
(3)氢气还原氧化铜的实验完成后,立即停止通氢气: .
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列事实与胶体性质无关的是( )
A. 在豆浆里加入盐卤做豆腐
B. 在河流入海处易形成沙洲
C. “尿毒症”患者做血液透析治疗
D. 三氯化铁溶液中滴入氢氧化钠溶液出现红褐色沉淀
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列对于科学探究的认识错误的是( )
A. 化学实验室进行化学科学探究的重要途径
B. 实验方案的设计是实验探究的重要环节
C. 科学探究是独立完成的过程,不需要合作
D. 科学探究始于问题
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科目:初中化学 来源: 题型:
吴平同学在化学课上提出,可以用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否是二氧化碳气体.就这一过程而言,属于科学探究环节中的( )
A. 建立假设 B. 收集证据 C. 设计实验 D. 做出结论
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