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16.写出适合题意的下列反应的化学方程式:
(1)有三种生成物的分解反应2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑(合理即可)
(2)只有一种产物的还原反应CO2+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO
(3)我国自行设计和制造的长征3号火箭用液态氢气和液态氧气作推进剂,点火时发生反应的化学方程式2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O
(4)剧烈运动后血液中产生了较多乳酸(C3H6O3),使人肌肉酸痛,经过一段时间放松,由于乳酸与吸入的氧气反应,生成二氧化碳和水,酸痛感消失.该反应的化学方程式为C3H6O3+3O2=3CO2+3H2O.

分析 首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤(写、配、注、等)进行书写即可.

解答 解:(1)高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑(合理即可).
(2)二氧化碳与碳在高温下反应生成一氧化碳,是只有一种产物的还原反应,反应的化学方程式是CO2+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO.
(3)液态氢气和液态氧气在点燃条件下反应生成水,反应的化学方程式是2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O.
(4)乳酸与吸入的氧气反应,生成二氧化碳和水,反应的化学方程式为:C3H6O3+3O2=3CO2+3H2O.
故答案为:(1)2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑(合理即可);(2)CO2+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO;(3)2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O;(4)C3H6O3+3O2=3CO2+3H2O.

点评 本题难度不大,考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力,化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等.

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6.每年的4月22日是“世界地球日”.下列说法中与“世界地球日”的主题无关的是(  )
A.使用清洁能源作为燃料B.多植草种树
C.分类回收垃圾,集中露天焚烧D.少开私家车,多坐公交车上班

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7.某化学兴趣小组的同学在老师的指导下,对一瓶出现变质硬化的氢氧化钙固体变质程度进行探究,测定3g样品中含有杂质的质量,设计实验装置(气密性良好)如图1所示.
(1)取3克部分变质的氢氧化钙样品放入烧瓶中.滴入稀盐酸,当观察到无气泡产生(填实验现象),停止滴加稀盐酸;  
(2)实验结束后,量简内进入水的体积如图2所示,其演数为165mL,已知在该实验条件下,生成气体的密度为2g•L-1,则生成C02气体的质量为0.33g;(精确到 0.01)
(3)请计算3克变质的氢氧化钙样品中杂质的质量.(精确到0.01)

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4.下列4个坐标图分别表示4个实验过程中某些质量的变化,其中正确的是(  )
A.加热一定质量
的高锰酸钾固体
B.铜丝在
空气中加热
C.木炭在盛有氧气
的密闭容器内燃烧
D.电解水生
成两种气体

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下列变化中一定是化学变化的是(  )
A.呼吸作用B.汽油挥发C.干冰升华D.爆炸

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1.“3H2SO4”中有“1、2、3、4”四个数字,下面叙述其表示的意义错误的是(  )
A.“1”表示硫元素的个数
B.“2”表示每个分子中含有的氢原子个数
C.“3”表示分子个数
D.“4”表示每个分子中含有的氧原子个数

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8.写出溶液中溶质化学式.
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(4)稀盐酸:HCl   (5)硫酸钠溶液:Na2SO4     (6)氯化亚铁溶液:FeCl2.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

5.根据下图所示实验回答问题.
(1)甲实验:收集到氢气的试管是A(填“A“或“B”),检验氢气纯度的化学反应方程式为2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O,本实验说明水是由氢元素和氧元素组成;
(2)乙实验:说明CO2具有的性质为密度比空气大;不燃烧,不支持燃烧;
(3)丙实验:加热前C处先通入CO2的目的是把装置中的空气排尽,以防加热时发生爆炸;E处澄清石灰水变浑浊,反应的化学方程式Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.

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6.化学就在我们身边.
(1)我们生活中食用“高钙奶”、“加碘食盐”、“含铁酱油”等,这里的“钙、碘、铁”是指元素(填“物质”、“元素”或“原子”);
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