已知:将10g氯酸钾和2g二氧化锰混合后放入试管中加热,收集所需要的氧气后,停止加热让试管冷却,称得试管内剩余固体的质量为7.2g,求生成氯化钾的质量.
(1)小意很快得到(10g+2g﹣7.2g)是O2(填化学式)的质量;
(2)进而求出KCl的质量,请你写出小意计算KCl的质量的过程;
(3)小思依据上述计算的结果发现题目数据有问题.请你通过简单的计算,论证他的发现.
(4)如何才能更正该题呢?小意和小思认为有许多方法,例如将题目中“10g氯酸钾”改为“ag氯酸钾”,其他物质的质量不变,则a的取值范围为多少?
【考点】根据化学反应方程式的计算.
【专题】有关化学方程式的计算;有关化学方程式的计算.
【分析】(1)①根据质量守恒定律,在化学反应中,参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和.因为化学反应中生成的气体逸出,故生成氧气的质量=参加反应前各物质的质量总和﹣反应后生成各物质的质量总和;
(2)根据氯酸钾分解的化学方程式和生成氧气的质量,列出比例式,就可计算出生成氯化钾的质量;
(3)剩余固体的质量=生成氯化钾的质量+二氧化锰的质量(催化剂不参与反应);
(4)①根据完全反应后剩余固体的质量和化学方程式计算,得出氯酸钾的质量;
②假设氯酸钾没有反应,也就是氯酸钾最少的质量就是剩余固体质量﹣二氧化锰质量.
【解答】解:(1)①生成氧气的质量为:10g+2g﹣7.2g=4.8g;
(2)设生成氯化钾的质量为x,
2KClO3
2KCl+3O2↑
149 96
x 4.8g
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解得:x=7.45g;
(3)所剩固体的质量=7.45g+2g=9.45g>7.2g,所以题目有错误.
(或氯酸钾质量=7.45g+4.8g=12.25g>10g所以题目有错误.)
(4)①如果完全反应后剩余固体质量为7.2g,则氯酸钾质量为y,
2KClO3
2KCl+3O2↑
245 149
y 7.2g﹣2g
![]()
解之得:y=8.55g;
②假设氯酸钾没有完全反应,则其质量为:7.2g﹣2g=5.2g.
由于氯酸钾一定会分解,只是分解完全与否的问题,所以氯酸钾质量一定大于5.2g.故a的取值范围是:5.2g<a≤8.55g.
故答案为:5.2g<a≤8.55g.
故答案为:
(1)O2,
(2)7.45克;
(3)所剩固体的质量=7.45g+2g=9.45g>7.2g,所以题目有错误.
(4)5.2g<a≤8.55g.
【点评】本题主要考查学生运用所学化学知识综合分析和解决实际问题的能力.增加了学生分析问题的思维跨度,强调了学生整合知识的能力.
科目:初中化学 来源: 题型:
在盐酸除铁锈的实验中,我们常会发现生锈的铁钉表面有一些气泡产生,气泡是怎么产生的?针对这一问题,同学们提出了有关假设,并设计了如图甲所示的实验方案进行探究,实验时,观察到放有铁的试管中有气泡产生,而另一试管中没有,从而验证了自己的假设是成立的.
(1)分析上述实验,你认为同学们建立的建设是 .
(2)有同学认为上述实验不够严谨,溶液中的水可能会对实验产生影响.于是他们又进行了对照试验,请你在答题卷的虚线框中用图示的形式将图乙的对照试验补充完整.
(3)还有同学想:气泡会不会是铁锈与水反应产生的?他认为还要补充一个铁锈与水反应的实验,你觉得有没有必要? .
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科目:初中化学 来源: 题型:
将一块锌铜合金投入74.2 g稀H2SO4中,恰好完全反应,生成氢气0.2 g。求:
(1)反应后所得溶液的溶质质量分数;
(2)实验室现有98%的浓硫酸20 g,需要多少克水才能配制成19.6%的稀硫酸?
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科目:初中化学 来源: 题型:
今年入秋以来我国多次出现大范围雾霾天气.雾霾主要来源于排放的烟气,如排放的烟气温度越低,就不利于扩散,容易形成雾霾.为了防止雾霾的出现,下列方法可行的是( )
A.禁止使用一切化石燃料
B.要关闭所有的工业工厂
C.可采用低温排放烟气
D.治理烟气的排放,同时积极开发新能源
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科目:初中化学 来源: 题型:
同学们在学习酸碱的化学性质时构建了如图所示知识网络,A、B、C、D是不同类别的无机化合物,①②③④⑤表示物质在一定条件下可以发生化学反应,请回答下列问题:
(1)①反应后生成的溶质的化学式为 ,实验现象为 .
(2)物质C应具备的条件是 的盐,且在复分解反应中能产生气体、水或沉淀.
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科目:初中化学 来源: 题型:
推动污染减排、建设环境友好型社会是全社会共同的责任.下列物质中,属于大气主要污染物,必须减少排放的是( )
A.二氧化硫 B.水蒸气 C.氮气 D.氧气
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科目:初中化学 来源: 题型:
化学反应有多种分类.化合反应、分解反应、氧化反应的关系可用下图表示,其中b处表示既属于化合反应,又属于氧化反应.
现有反应:酒精+氧气![]()
水+二氧化碳.
则此反应应该填充到( )
![]()
![]()
A.a处 B.b处 C.c处 D.d处
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科目:初中化学 来源: 题型:
太阳山是我市著名的旅游风景区,每年都要迎接大批游客.怎样才能正确处理好发展与环保之间的关系实现可持续发展呢?请你分别从保护水资源和保护空气的角度出发,向旅游者发出两条倡议:
(1)从保护水资源的角度:
(2)从保护空气的角度: .
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列日常生活中的做法可行的是
A.大豆、花生和谷物被霉菌污染后,人不可食用,但可喂养家禽
B.由于淀粉遇碘会变蓝,利用淀粉检验加碘食盐的真假
C.喝牛奶、豆浆等富含蛋白质的食品可有效缓解重金属盐中毒现象
D.用食盐水除水垢
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