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某校化学兴趣小组在老师指导下,进行了“影响双氧水分解因素”的实验。以下是探究影响化学反应快慢因素的相关数据(常温通常指20℃;“浓度”指溶质的质量分数)

 实验序号

 过氧化氢溶液浓度/%

 过氧化氢溶液质量/g

 温度/℃

 二氧化锰用量/g

 氧气体积/ml

 反应所需时间/s

 ①

 5

 12

 20

 0.2

 125

 11

 ②

 30

 12

 20

 0.2

 125

 2

 ③

 30

 12

 40

/

 125

 148

 ④

 30

 12

 90

/

 125

 82

(1)通过实验①和②对比可知,化学反应快慢与_________有关;

(2)通过对比实验_______和________可知,化学反应快慢与温度的关系是:相同条件下,温度_______,反应速率越快。

(3)由上述实验可知,实验室用过氧化氢制取氧气的最合适的条件是:温度为________℃,过氧化氢的浓度为____% ,二氧化锰_______(填“有”或“无”)。

(4)实验中除了量筒外,还需要用到的测量仪器有:_______。

(5)为完成本实验,收集装置可以选下图中的 __________(填序号)

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A. A B. B C. C D. D

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榴莲被誉为“果中之王”,切开榴莲时可闻到特殊香味,这说明( )

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(1)从微观的角度分析, _________保持碘化学性质的最小微粒。

(2)取少量的碘放入烧杯中,用酒精灯加热,碘升华变成碘蒸气,把湿润的馒头放在碘蒸气中,馒头 _____(“会”或“不会” )蓝色。

(3)请用分子的观点来解释实验中的现象_________________________。(2分)

(4)现在市场上买来的食盐都是加碘盐,用馒头沾取少量的食盐水,馒头不变蓝色,由此可知,食盐_______(存在或不存在)碘分子。.

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科目:初中化学 来源:湖南省2017-2018学年上学期10月月考九年级化学试卷 题型:选择填充题

对下列事实微观解释错误的是的是(  )

选项

事实

解释

A

闻到浓氨水有特殊气味

分子在不停运动

B

一滴水中有1.67×1021个水分子

分子的体积很小

C

工业上制取氧气属于物理变化

分子种类没有发生变化

D

水蒸发为水蒸气

分子的体积变大

A. A B. B C. C D. D

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(1)写出下列物质的化学式

①空气中含量最多的气体________; ②氯酸钾________;

③液态氧气___________;  ④氧化镁________。

(2)写出下列反应的化学表达式

①硫在空气燃烧___________________________________________;

②电解水 _______________________________________________;

③碳酸氢铵加热分解______________________________________;

④绿色植物在光和叶绿素作用下,将二氧化碳和水转化成葡萄糖(C6H12O6),同时生成一种使带火星的木条复燃的气体_______________________________________________;

以上反应中,既是化合反应,又是氧化反应的是__________(填序号)。

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A. 离子也是构成物质的粒子 B. 分子之间有间隔,原子之间没有间隔

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A. 质子数和最外层电子数 B. 质子数和核外电子数

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