【题目】A~H都是初三化学前四个单元中的常见物质,B为黑色粉末,C、D在常温时均呈液态,B在反应①和③中前后质量和化学性质均不变,下列说法合理的是
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A. 推测物质B为二氧化锰,C和D、E和F两组物质组成元素相同
B. 反应②这个实验中,生成G和H两种气体的质量比约为2:1
C. A在H中燃烧后生成的黑色固体是Fe2O3
D. 该图中共发生了3个分解反应
【答案】D
【解析】
C、D在常温时均呈液态,D在通电时能发生分解反应,则D是H2O,B为黑色粉末,在反应①和③中前后质量和化学性质均不变是该题的突破口,B是二氧化锰,在反应中作催化剂,2H2O2
2H2O + O2↑,则H是 O2,铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁,所以A是铁。氯酸钾在二氧化锰作催化剂、加热的条件下生成氯化钾和氧气, 所以E是KClO3,F是KCl。A. 二氧化锰是黑色固体,能作过氧化氢溶液分解反应的催化剂,所以推测物质B为二氧化锰,C和D都由氢、氧元素组成,E由K、Cl、O三种元素组成,F由K、Cl两种元素组成,此选项错误;B. 反应②这个实验中,生成G和H两种气体的体积比约为2:1,此选项错误;C. A在H中燃烧后生成的黑色固体是Fe3O4,此选项错误;D. 该图中共发生了3个反应,过氧化氢溶液发生分解反应生成水和氧气,水通电生成氢气和氧气,氯酸钾发生分解反应生成氯化钾和氧气。由一种物质发生化学反应生成多种物质的反应是分解反应,图中共发生了3个分解反应,此选项正确。故选D。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】归纳分类是学习化学的重要方法。
(1)初中化学有许多实验都用到了“水”,若按照水在实验中的作用进行分类,可将实验D与________归为一组,理由是________。
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(2)若水体受到污染,处理不得当会对我们人类造成严重的危害。因此,自来水厂要将自然界的水经净化处理之后才能输送到千家万户。通入氯气便是一种常用的消毒方法。那么,通入氯气后发生了什么反应呢?已知溴元素和氯元素在周期表中位于“同一族”,最外层电子数相同。所以,Br2 和Cl2 的化学性质理论上应该___(“相似”或“不相似”);若已知Br2 + H2O == HBr+HBrO ,则Cl2 和水反应的化学方程式为___________
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】写出下列反应的化学方程式:
(1)碳在氧气中充分燃烧__________。
(2)铁丝在氧气中的燃烧__________。
(3)硫磺在氧气中的燃烧__________。
(4)镁条在氧气中的燃烧__________。
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【题目】氢气在空气中燃烧,能放出大量的热,所以人们将氢气视为一种大有发展前途的新型燃料。我们可以通过电解水的方法获得氢气。试根据以上信息完成下列问题:
(1)氢气燃烧的化学方程式为________;
(2)下图是电解水的实验示意图:
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①A、B两试管中气体的体积比为________ ;B试管中气体的用途 ___(写出一条即可);
②从分子原子的观点考虑,电解水的过程中,没有发生变化的微粒是(写微粒名称)___。
③若想得到6kg的氢气,需要电解多少千克的水______?
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【题目】2011年3月11日下午,日本宫城县发生里氏9.0级大地震,引发的海啸导致福岛核电站发生重大核事故。
(1)核电站中核燃料铀或钚在中子的撞击下,原子核发生分裂,产生钡、氙、碘、铯、锶等原子和一些粒子及射线,同时释放大量的能量,这些能量可用于驱动汽轮机发电。从物质的变化上看,核变化与化学变化的相同点是_______;从原子的变化上看,核变化与化学变化的不同点是_______。
(2)下图为核电站爆炸事故模拟图。海啸使冷却水不能循环,核燃料产生的衰变热把水变成水蒸气,堆心中包裹核燃料的锆合金无法被冷却,暴露在水蒸气中,当温度超过1200℃时,锆(Zr)与水蒸气发生反应,生成氧化锆(ZrO2)和氢气。大量的高温氢气进入厂房,与厂房内的空气接触发生了爆炸。
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①锆(Zr)与水发生反应产生氢气的化学方程式为_______。
②进入厂房的氢气为什么发生的是爆炸,而不是平静燃烧?___________。
③山东省石岛湾核电站将采用氦气代替水作冷却剂和热传输物质,这样做有什么优点?____________________________。
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【题目】某兴趣小组利用下列装置进行实验室制取和收集气体的实验,请回答:
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(1)指出仪器名称:①____ ②___.
(2)若用过氧化氢制取氧气,应选用的发生装置是__________(填序号),还需要用到的药品是________(填名称),其起______作用,能否用高锰酸钾制取氧气后的剩余物代替该物质______(填“能”或“否”).
(3)若用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是_____(填序号),你认为该装置中还缺少____.收集装置是_________.请写出实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式:________。
(4)若用F装置收集该气体,则气体从____端(填“c”或“d”) 进入。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】甲、乙两种气体混合后通入澄清石灰水中,石灰水无明显变化;将灼热至发红光的黑色固体丁放到混合气体中,丁燃烧生成新的气体丙,丁熄灭后,测知甲气体已全部耗尽;往乙、丙混合气中加入澄清石灰水,石灰水变浑浊。已知乙气体约占空气体积的4/5,则:
(1)这些物质分别是(用化学式填空):
甲:________ 乙:________
丙:________ 丁:________
(2)甲与丁反应的化学方程式:_______________
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】我们生活在一个丰富多彩的物质世界中,人类生产、生活和化学密不可分.
(1)用适当的化学符号填空.
①生物体中含量最多的元素是_________;②用于炼钢的气体是是___________;
③相对分子质量最小的氧化物是_________;④氯化钠中的阳离子是_________.
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(2)水是实验室常用的一种试剂.
①A中水发生了___________(填“物理变化”或“化学变化”);B中试管2内得到的气体为____________;C中净化水的方法有过滤和__________.
②D中烧杯内加入一定量氧化钙会与水反应生成氢氧化钙,并产生大量的热,达到白磷燃烧的温度,引起白磷燃烧,写出氧化钙与水反应的符号表达式_______
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