某同学对CaH2的制备和性质进行探究。
【阅读资料】①用H2与钙加热制得CaH2 ②钙遇水立即发生剧烈反应生成一种碱和一种气体 ③CaH2要密封保存，遇水反应也生成一种碱和一种气体
【CaH2的制备】设计的制取装置如图所示．
(1)装置B的作用是____________________________；
(2)制备CaH2实验结束后，取少量产物，小心加入水中，观察有气泡产生，在溶液中滴入石蕊试液后显__________色。该同学据此判断：实验中确有氢化钙生成，其他同学提出结论不一定正确，原因是________________________。
【CaH2的性质探究】 取少量上述制得的CaH2 样品加入到足量的碳酸钠溶液中，产生大量气泡，过滤，得到滤渣和滤液。经检验滤渣的成分是碳酸钙。该同学进行了如下的探究。
(3)点燃产生的气体，火焰淡蓝色；将燃烧产物通入澄清石灰水中，无现象。则该气体为_________(写化学式)。
(4)对滤液中溶质的成分做出如下猜测并进行实验：
猜想一：NaOH 猜想二：NaOH、Ca(OH)2 猜想三：NaOH、Na2CO3 猜想四：NaOH、Na2CO3、Ca(OH)2
经过讨论，大家一致认为猜想四不合理，请用化学方程式说明原因___________________
【实验验证】
实验 | 现象 | 结论 |
实验一：取滤液，向其中滴入少量 Na2CO3溶液 | ____________ | 猜想二不成立 |
实验二：另取滤液，向其中加入足量稀盐酸 | ________________ | 猜想三成立 |
【定量分析】
取制得的CaH2样品1g(杂质为未反应完的Ca)加入到足量的Na2CO3溶液中，充分反应后，过滤、洗涤、干燥称得CaCO3质量为2.4g，则该样品中CaH2的质量分数为__________(写出计算过程).
吸收水蒸气 蓝色 可能是钙和水反应 H2 Na2CO3+Ca(OH)2= CaCO3+2NaOH 无明显现象 过一会儿有气泡产生 84% 【解析】本题在对CaH2的制备和性质进行探究的情境下考查了获取信息的能力，反应后物质的成分，酸、碱、盐的性质和化学综合计算，综合性较强。首先分析题目中所给的信息，然后结合学过的知识对信息加以整合，依据题意分析问题、解决问题。 CaH2的制备：（1）...科目：初中化学 来源：四川省岳池县2018届九年级阶段检测（二）化学试卷 题型：单选题
根据你的生活经验和所学的化学知识，判断下列做法不能达到目的是（ ）
A. 用灼烧闻气味的方法区分羊毛线和棉线
B. 用闻气味的方法鉴别白醋和酒精
C. 用燃烧的小木条放入集气瓶内来检验二氧化碳是否集满
D. 焙制糕点时添加含小苏打的发酵粉
C 【解析】A. 羊毛线燃烧时有烧焦羽毛味，棉线燃烧时无烧焦羽毛味，正确；B. 白醋有一种酸的气味，酒精有一种特殊的香味，正确；C. 气体的验满在瓶口进行，错误；D. 焙制糕点时添加含小苏打的发酵粉，生成的二氧化碳气体使糕点疏松多孔，正确。故选C。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：广东省深圳市福田区2018届九年级下学期八校第一次联考化学试卷 题型：填空题
用化学用语填空
（1）2个铵根离子_________________
（2）标出硫酸铁中铁元素的化合价_______________
（3）由4个磷原子构成的单质分子______________
（4）导致酸雨的一种气体_______________
2NH4+ P4 SO2或NO或NO2或SO3 【解析】（1）离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。表示多个离子在离子符号前面加数字， 2个铵根离子符号为2NH4+； （2）元素的化合价的正确标法是在元素符号或原子团符号的正上方标明化合价的种类和价目，硫酸铁中铁元素的化合价为+3价，所以表示为： ； ...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：广东省深圳市福田区2018届九年级下学期八校第一次联考化学试卷 题型：单选题
水与人们的生活息息相关，下列有关水的说法不正确的是( )
A. 长期饮用蒸馏水不利于人体的健康 B. 过滤可除去水中所有杂质
C. 用肥皂水鉴别硬水和软水 D. 将水加热煮沸能降低水的硬度
B 【解析】A、蒸馏水中不含有人体所需的矿物质，长期饮用蒸馏水不利于人体的健康，正确；B、过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法，过滤只能除去水中的不溶性固体杂质，不能除去天然水中所有的杂质，错误；C、硬水与肥皂作用不易起泡沫，易形成浮渣，而软水与肥皂作用易起泡沫，所以硬水和软水可以用肥皂水加以鉴别，正确；D、生活中通过煮沸，可以使水中的可溶性钙镁化合物以水垢的形式析出，可以减少水中的...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：广东省深圳市福田区2018届九年级下学期八校第一次联考化学试卷 题型：单选题
开发和利用新能源是国家能源战略发展的方向。下列不属于新能源的是
A. 天然气 B. 核能 C. 太阳能 D. 风能
A 【解析】A、天然气属于化石燃料，不属于新能源，正确；B、能属于新能源，错误。；C、太阳能是清洁、无污染的新能源，错误；D、风能是清洁、无污染的新能源，错误。故选A。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：江苏省句容市华阳片2018届九年级下学期学情调查化学试卷 题型：填空题
请选择适当的物质填空：(用字母序号填空)
A．石灰石 B．玻璃钢 C．碳酸氢铵 D．聚乙烯 E．淀粉 F．氢氧化钙 G．碳酸钠 H．硝酸钾
(1)属于复合材料的是__________；
(2)工业炼铁的原料之一，可作为建筑材料的是__________；
(3)食物中主要提供能量的物质是__________；
(4)侯氏联合制碱法中的“碱”是________；
(5)农田用的复合肥是__________；
(6)可用作食品包装袋的是__________。
B A E G H D 【解析】（1）玻璃钢属于复合材料，故选B； （2）工业炼铁的原料之一，可作为建筑材料的石灰石，故选A； （3）食物中主要提供能量的物质是淀粉，故选E； （4）侯氏联合制碱法中的“碱”是碳酸钠，故选G； （5）农田用的复合肥是硝酸钾，故选H； （6）可用作食品包装袋的是聚乙烯，故选D。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：江苏省句容市华阳片2018届九年级下学期学情调查化学试卷 题型：单选题
含杂质的Fe2O3固体样品20g，高温下用足量的CO完全还原（杂质不与CO反应），得剩余固体，并将生成的CO2气体用足量的澄清石灰水充分吸收后，产生30g白色沉淀。则下列说法不正确的是
A. 通入CO质量大于8.4g B. 反应后剩余固体质量为6.8g
C. 样品中氧化铁的质量分数为80% D. 上述反应过程中没有置换反应
B 【解析】Fe2O3+3CO2Fe+3CO2，CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O，所以 Fe2O3---3CO---2Fe----3CaCO3↓， 160 84 116 300 16g8.4g11.6g 30g A．理论上需要通入一氧化碳的质量为8.4g，但是在反应前后都需要通入一氧化碳，所以实际通入的CO质量大于8.4g，故A正...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：江苏省苏州市2018届九年级模拟化学测试卷(4) 题型：综合题
维生素C主要存在于蔬菜、水果中，其分子式为C6H8O6，在空气中易氧化变质．
(1)维生素C中C、H、O三种元素的质量比为____________(用最简比表示)．
(2)为测定某鲜榨橙汁中维生素C的含量，兴趣小组进行如下实验：
步骤1 取橙汁样品，加入活性炭，振荡、静置、过滤，滤液移至小烧杯中，盖上玻璃片．
步骤2 配制碘(I2)溶液，测得其浓度为1.27g/L(即1升碘溶液中含有1.27克I2)．
步骤3 快速移取20.00mL处理后的橙汁样品置于锥形瓶中，滴入碘溶液，恰好完全反应时消耗碘溶液10.00mL．(测定原理：C6H8O6+I2═C6H6O6+2HI)
①步骤1中活性炭的作用是__________________________．
②步骤3必须在步骤1、步骤2之后立即进行的原因是__________________________．
③计算1L该橙汁样品中含有维生素C的质量：______________g．(请写出计算过程)
9：1：12 活性炭可以吸附橙汁中的色素，便于观察后面反应中颜色的变化 维生素C在空气中易氧化变质，所以步骤3必须在步骤1，步骤2后立即进行 0.44 【解析】(1)维生素C中C、H、O三种元素的质量比为（12×6）：（1×8）：（16×6）=9:1:12 (2)①步骤1中活性炭的作用是可以吸附橙汁中的色素，便于观察后面反应中颜色的变化。 ②步骤3必须在步骤1、步骤2之后立即进行...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：吉林省2018届中考全真模拟化学试卷 题型：单选题
下列事实能用同一原理进行解释的是
A. 金和铝在空气中都不易被腐蚀
B. 实验室收集CO2和O2都能用向上排空气法
C. 用嘴吹或用烧杯扣的方法，都能使燃着的蜡烛熄灭
D. 在滴有酚酞的NaOH溶液中滴加盐酸或投入活性炭都能使溶液褪色
B 【解析】A. 金的化学性质稳定，耐腐蚀，铝在空气中表面形成了一层致密的氧化物薄膜，从而阻止铝制品进一步氧化，因此铝制品不易被腐蚀，错误；B. CO2和O2的密度都比空气的密度大，实验室收集CO2和O2都能用向上排空气法，正确；C. 用嘴吹灭燃烧的蜡烛，是利用降低温度至蜡烛的着火点以下的原理，用烧杯扣的方法，能使燃着的蜡烛熄灭，是利用隔绝空气的原理，错误；D. 在滴有酚酞的NaOH溶液中滴...查看答案和解析>>
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