二氧化氯(ClO2)是一种高效、安全的消毒剂。工业上可采用氯酸钠(NaClO3)为原料制备,下图是工业生产中一种以食盐水为原料制备二氧化氯的工艺原理。
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下列说法正确的是
A. 二氧化氯可用于饮用水的消毒杀菌
B. 氯化钠电解槽产生的气体单质为O2和Cl2
C. 该流程中氯元素的最高化合价为+4价
D. 二氧化氯反应器中的反应为:2NaClO3+4HCl═2ClO2↑+Cl2↑+2NaCl+2X,X为H2O
科目:初中化学 来源:2017届北京市毕业会考化学试卷(解析版) 题型:探究题
实验室制取气体所需装置如下图所示。
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(1)用大理石和稀盐酸制取二氧化碳时,所选用的发生装置是_________,其反应的化学方程式为_________。
(2)用高锰酸钾制取氧气时,所选用的收集装置是C或_________。将带火星的木条接近集气瓶口,看到木条_________,证明氧气已收集满。
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科目:初中化学 来源:2017届江苏省南京市秦淮区九年级下学期一模化学试卷(解析版) 题型:选择填充题
除去物质中的少量杂质,下列方法不能达到目的的是( )
选项 | 物质 | 杂质 | 除去杂质的方法 |
A | CaO | CaCO3 | 高温充分煅烧 |
B | KCl溶液 | CaCl2 | 通入足量的CO2,过滤 |
C | CO2 | CO | 通过足量的灼热氧化铜 |
D | H2 | HCl | 依次通过足量的NaOH溶液和浓硫酸 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化学 来源:2017届山东省滕州市九年级中考复习4月阶段性检测练习(一)化学试卷(解析版) 题型:填空题
保护空气,提倡“低碳”,减少温室效应,是我们必须关注的问题.科学家正在研究如图所示的二氧化碳新的循环体系.
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(1)写出电解水的化学方程式 。
(2)已知甲醇CH3OH,甲醇中碳、氢、氧元素的质量比为 。
(3)从图中分析得出的下列结论中,错误的是 (填字母序号,下同)
A.二氧化碳也是一种重要的资源
B.利用降温、加压将二氧化碳分离是化学变化
C.二氧化碳与氢气在复合催化剂下反应产物是混合物
D.液化石油气、汽油、甲醇等物质燃烧都有二氧化碳产生
(4)“绿色化学”的特点之一是“零排放”.一定条件下,一氧化碳和氢气可以按照不同比例反应,若只生成一种产物就能实现“零排放”,符合这一要求的产物是 。
A.甲醇(CH4O) B.甲醛(CH2O) C.乙醇(C2H6O) D.乙醛(C2H4O)
通电
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科目:初中化学 来源:2017届山东省滕州市九年级中考复习4月阶段性检测练习(一)化学试卷(解析版) 题型:选择题
取含铁、氧两种元素的固体样品11.6g,通入足量的CO并充分加热,将产生的气体通
入足量澄清石灰水中,充分反应后,得到沉淀20.0g,该固体的组成可能是
A.Fe3O4
B.Fe3O4和Fe2O3
C.Fe和Fe2O3且质量比为7:20
D.FeO和Fe2O3且质量比为9:20
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科目:初中化学 来源:2017届山东省滕州市九年级中考复习4月阶段性检测练习(一)化学试卷(解析版) 题型:选择题
生活中发生的下列变化,属于化学变化的是( )
A.玻璃破碎 B.酒精燃烧 C.冰雪融化 D铁丝弯曲
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科目:初中化学 来源:2017届北京市毕业考试化学试卷(解析版) 题型:探究题
根据下图回答问题:
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(1)仪器a的名称是__________。
(2)用 A与C连接制取气体的化学方程式为____________________________________。
(3)用C装置收集气体的依据是____________________________________。
(4)D装置用来探究燃烧的条件,当观察到_________________________________时,说明可燃物燃烧温度需要达到着火点。
(5)E装置中水的作用是_____________________________________________。
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科目:初中化学 来源:2017届北京市毕业考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列各组气体中,不能用燃着的木条区分的是
A.氧气和空气 B.二氧化碳和氮气
C.甲烷和空气 D.一氧化碳和二氧化碳
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科目:初中化学 来源:2017届河南省九年级下学期第二次模拟考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列做法符合科学道理的是 ( )
A.用纯碱制取烧碱 B.用大量亚硝酸钠(NaNO2)腌渍食品
C.用工业酒精兑制白酒 D.用胆矾对饮用水杀菌消毒
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