科目:初中化学 来源:河南省2018届九年级中考套卷综合训练(六)化学试卷 题型:单选题
铝镁合金xg和足量的盐酸反应后可生成0.1gH2,则x可能为()
A. 0.8 B. 1 C. 1.2 D. 1.5
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科目:初中化学 来源:2019届九年级第一学期鲁教版五四制化学上册第二单元常见的酸和碱单元测试卷 题型:科学探究题
对实验室制取
反应后滤液的相关探究:
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块状石灰石和适量稀盐酸反应至气泡逸出不明显后,过滤,测得滤液的![]()
.则滤液呈________性,滤液中所含的主要离子有________.![]()
因后续实验需要,现要配制质量分数为![]()
的碳酸钠溶液![]()
.![]()
①计算:需要碳酸钠固体的质量为________;水的体积为________![]()
(水的密度近似看作![]()
)
②称量:调节托盘天平平衡后,将碳酸钠放在托盘天平的左盘,称量其质量.然后在右盘添加烧杯,最后加碳酸钠固体,直至天平平衡.
③溶【解析】
用量筒量取所需的水,倒入装有碳酸钠固体的烧杯里,用玻璃棒搅拌,使其溶解,并冷却至室温.
④存储:把配好的溶液装入试剂瓶,塞好橡皮塞并贴好标签,放到指定的地方.
取![]()
滤液,逐滴滴入上述配制的碳酸钠溶液,根据实验测得的数据绘制出如图(纵坐标![]()
是实验得到的沉淀或气体的质量,横坐标表示的是碳酸钠溶液质量).请计算![]()
点时溶液的溶质质量分数.(保留一位小数)![]()
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科目:初中化学 来源:2019届九年级第一学期鲁教版五四制化学上册第二单元常见的酸和碱单元测试卷 题型:多选题
室温时,将氢氧化钠溶液与盐酸用滴加方式反应时,溶液的随滴入溶液体积变化如图所示.下列有关说法不正确的是( )![]()
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A. 该图象表示的是将盐酸滴入氢氧化钠溶液中
B. 氢氧化钠溶液和盐酸恰好完全反应时,溶液的等于![]()
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C. 当滴入溶液的体积为时,所得溶液中的溶质只有![]()
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D. 滴入溶液体积为时,再加几滴紫色石蕊试液溶液呈蓝色![]()
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科目:初中化学 来源:2019届九年级第一学期鲁教版五四制化学上册第二单元常见的酸和碱单元测试卷 题型:单选题
“探险队员”–硫酸,不小心走进了有许多“吃人的野兽”如图所示(即能与硫酸发生化学反应的物质)的小山,逃生线路有多种,但有一种线路是完全行不通,处处为陷阱,即为入口③![]()
⑤![]()
⑦![]()
⑨![]()
出口,则该线路涉及的物质为( )![]()
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A. Na2CO3、Fe(OH)3、Zn、Fe2O3
B. SO3、Cu、BaCl2、HCl
C. Zn、Fe(OH)3、KNO3、CuO
D. SO3、Cu、NaCl、CuO
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科目:初中化学 来源:江苏省仪征市2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:填空题
CO2一直备受人类关注。
(1)倡导“低碳”生活,主要是为了减少二氧化碳的排放。
①海洋能吸收 CO2,原因之一是CO2能与H2O反应生成碳酸,碳酸的化学式为___。
②下列措施中,利于降低大气中CO2浓度的是___(填序号)。
a.焚烧秸秆 b.利用太阳能、风能 c.减少化石燃料的使用 d.植树造林,增大植被面积
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科目:初中化学 来源:2019届九年级仁爱版化学上册专题二空气和水单元检测试卷 题型:实验题
如图所示,图1是水电解的一种简易实验装置,图2是某科学老师针对图1实验自创的新装置.其实验操作步骤如下:先将装置固定在铁架台上,向其中注入250g溶质质量分数为8%的氢氧化钠溶液作电解液代替水,用注射器将电解液注满移液管并倒立在装置的两极,连接好导线,开启直流电,当产生一定量的气体时,关闭电源,随即检验两极产生的气体.请你结合图示和操作步骤,回答下列问题:
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(1)用溶质质量分数为8%的氢氧化钠溶液作电解液代替水是为了________;
(2)图2中与电源正极相连接的移液管中收集到的气体是________;
(3)小兰通过学习电解水实验知道,生成氢气与氧气的体积比为2:1,但实验所得数据略大于2:1,针对这一发现,你认为下列做法中可取的是________;
A.反复多次实验查找原因
B.实验所得数据与理论值相差不多,可以认为实验已经成功
C.大胆提出假设:氧气比氢气易溶于水
D.查找实验装置是否漏气
(4)你认为图2的创新实验相对于图1来说,所具备的优点是________(写出一条).
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